学习新教材 共促深阅读

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2018年9月4日下午，新密市金凤路小学全体语文教师，积极参加一到三年级部编本教材的培训学习中。学校还在招生，但领导为了我们教研，专门把语文老师的任务空出来，方便老师们的学习。这次培训蔡军霞校长做了如下安排:一年级新教材培训在五一教室，申丽君老师负责；二年级新教材培训在五二教室，刘香粉老师负责；三年级新教材培训在梦想教室，高段老师随三年级培训学习，王晓红老师负责。要求各位教师认真记录，做好反思。

一年级主要讲了统编教材的编写意图和内容特点，二年级教材培训主要讲统编教材的编写理念，特点，结构。三年级培训主要讲教材的编排思路和内容解析。讲了编排教材的六个意识，以及字词句的训练，联系上下文理解词语等内容的处理。

在学习中，老师们边观看边认真记录笔记，那专注的神情，好像回到了上学时代。

学习结束后，我们让老师梳理四个问题，1.你最大的收获是什么2.你最大的困惑是什么3.在教学中，你如何进行统编教材的教学4.对于特殊单元，你是怎么认识的

以备课组为单位，进行小组讨论梳理，选出最有价值的地方给大家展示分享。

讲座听完了，对于统编教材，大家一致认为特别实用，尤其是课后设置的问题与文本重点相一致，又突现层递性。阅读策略单元，阅读方法的讲授和学习，必将有助于学习能力的提升 ，把学生能力可视化，但也有困惑，老师们希望在教学中，多听讲座学习，多集体备课，更好地过渡到新教材的教学中来，让阅读更深化，提高学生的阅读能力。