携手共进,快乐起航——致一年级210班新生家长

茉莉

<h3>亲爱的一年级新生家长: 你们好! 欢迎您的孩子来到实验学校学习!首先,真心地祝福每一位家长,祝贺您的孩子即将开始一段新的人生旅程。从这一天起,您的孩子将接受系统的学校教育,在各科老师的带领下遨游于知识的海洋。俗话说:“良好的开端是成功的一半。”现在您的孩子正处于一个崭新的起点,作为家长和老师,帮助他们走好第一步,是我们义不容辞的责任。 也许,有些家长已经开始担心:孩子上学了,会不会受人欺负,会不会哭鼻子等好多问题。我想对你们说,请你们放心,我们一年级全体老师将用我们的爱心、细心和责任心,用心地呵护您的孩子,教他们学做人,学知识,让他们健康成长! 那么,作为家长,又该如何帮助孩子尽快适应一年级的小学生活呢?<br></h3> <h3>开启小学生家长模式<br></h3><h3>  我们都不是天生就会做父母的,孩子需要学习成长,我们也需要在孩子成长的路上,一次又一次地挑战自己。</h3><h3> 如果您能够满怀信心地迎接未来,发自内心地认同并且接纳:“我即将成为一名小学生的家长,我们与孩子相处和沟通的方式,以及对孩子的关注点都将完全不同于以往,我将为之准备,并且努力尝试。”</h3><h3> 同时要让孩子明白:“我将开始一段新的生活,将会认识更多的老师和朋友,学到更多的知识和本领,我要好好准备。”</h3><h3> 那么,祝贺您及您的孩子已经拥有了小学一年级学习生活的正确打开方式。如果您愿意带领孩子一起为之做出充分的准备,相信您的孩子已经获得了优质学习与成长的极大可能!</h3> <h3>上小学,需要仪式感<br></h3><h3>  孩子和大人一样,面对新生活,他们满怀好奇的同时, 也会心怀不安。帮助孩子建立信心,愉快地面对新环境,顺利融入一年级,“仪式熏陶”是一个不错的办法。</h3><h3> 1. 一起准备学习用品   入学前,家长为孩子购置学习和生活用品时,邀请孩子全程参与。选购的过程不但是学习的实践场,更是和孩子交流生活态度和审美观的过程。父母在尊重孩子意见的同时,耐心介绍每种用品的作用与特点,引导孩子学会根据自己的需要,选择简洁、实用的文具用品。悉心指导孩子学会自己动手包书皮、削铅笔等力所能及的准备工作,让他们产生“小学学习很重要”,“我的学习我负责”的直观感受,为学习生活的顺利开展做好充分的准备。 学习用品清单: (1). 书包轻便小巧,适合放在课桌里。 (2). 铅笔盒,朴素实用、容量大、拿取方便,建议用笔袋。 (3). 准备好铅笔若干支,只削一头,套好笔套,在铅笔的尾部贴上带孩子姓名的标签。 (4). 一块橡皮、一把直尺。(橡皮建议买4B的,擦得干净、省力;直尺建议一边为直线一边为波浪线。) (5). 包好新书,在书本封面的左上角贴好写有孩子姓名和班级的标签纸。 生活用品清单: (1). 一块做抹布的小毛巾,用袋子装好。 (2). 一个非玻璃制品的儿童水杯。 (3). 一块手帕或一包餐巾纸。</h3><h3> 2. 大胆介绍自己 一年级开学初,家长可以有意识地训练孩子大声、清楚地说出自己的名字、年龄,就读过哪个幼儿园,自己的爱好等。建议家长让孩子先在家人面前反复练习,并适时鼓励表扬,让他们有勇气在老师和其他小朋友面前表现自己,树立信心。<br></h3> <h3>好习惯益终生<br></h3><h3>  孩子进入小学学习,是人生的第一次转折,现在的孩子智力上存在的差异极小,竞争的是良好的生活和学习习惯,而良好习惯也要有一个养成过程,需要家长、孩子、学校共同配合,在平时一点一滴就应注意积累、培养。 <br></h3><h3>1. 培养自理能力 关注生活问题,培养良好的自理能力。家长可以从整理玩具、整理学习用品入手,培养孩子的整理能力,做一个有条理的人。 <br></h3><h3>2. 加强时间观念 加强时间观念,可以从送他一个小闹钟做起,建议家长与孩子共同制作一张作息时间表,并据此形成有规律的生活作息制度,养成早睡早起、睡前准备好第二天衣物、整理好学习用品等好习惯。 <br></h3><h3>3. 养成卫生习惯 热爱劳动,养成良好的卫生习惯。我们强烈建议家长不要过多地保护或包办代替,这会影响孩子独立性、主动性、责任意识的形成。在集体生活中,一年级就要开始值日工作,每位同学都是班级的小小志愿者,扫地、拖地、排桌子、给植物浇水、整理图书等工作都会有所涉及,我们就可以提前引导孩子掌握这些基本的生活技能。 <br></h3><h3>4. 形成合作观念 校园里的伙伴关系与家庭中保护与被保护的亲情关系是截然不同的,孩子需要学会自信、友好地与同学相处,从而很好地适应新环境。建议家长在日常生活中留意各种机会,让孩子在生活的细节中学习去了解、关心、体谅他人,懂得互相谦让、互相帮助。 <br></h3><h3>5. 开展最美“悦”读 我校大力提倡课外阅读,开展最美“悦”读活动,培养孩子养成良好的阅读习惯,无论是阅读理解能力、语言表达能力 、较高的写作水平都是基于一个好的阅读习惯。由于孩子小无法独立阅读,需要家长帮助进行亲子阅读,丰富阅读量,培养良好的表达能力能够更好地帮助他们树立自信,为未来的学习提供持久的动力。</h3><h3><br></h3><h3>亲爱的家长,当新角色不请自来时,请您在行动之前反复思考:我将成为什么样的父母?我在孩子的身上寄托了怎样的期许?我在日常的生活中能给孩子做出什么样的榜样?在孩子需要帮助的时候,我会采取怎样的方式对他伸出援手……这些思考,都在汇入塑造孩子的洪荒合力之中,而且是其中最重要的一种力量。 请您记住:“在一年级的时候,我们全心全力花在孩子身上一个月的时间,抵三年级以后一学期的时间,抵六年级以后一学年的时间,甚至更多 ... ... ”</h3> <h3>校园内外安全温馨提示<br></h3><h3> (1)一年级的孩子上学、放学必须由家长接送。请仔细阅读学校接送制度。早上来校时间:7:40~8:00。中午放学时间:11:50。下午来校时间:1:00~2:00。下午放学时间:3:45。作息时间如有改动,班主任老师会通知。孩子较小,家长一定要提前三至五分钟在接送点等候。教育孩子不接受陌生人的东西,不跟陌生人走。</h3><h3>(2)人身安全:在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不攀爬学校内花坛及栏杆,上厕所注意地面湿滑,防止摔跤。不接近有电等危险地点,不玩火,不玩水。  </h3><h3>(3)不玩危险游戏,不带玩具及尖锐物品到学校来,走路时手里不拿铅笔,笔尖不能对着同学。</h3><h3> (4)交通安全:在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,马路不是游戏场所,不能在道路上玩耍;不仅自己要遵守交通规则,还要互相提醒,当一名维护交通安全的“宣传员”;不坐“三无”车辆;过马路时做到一停、二看、三通过,靠右行;过马路注意走斑马线,走人行道。红灯停、绿灯行。</h3><h3> (5) 财产安全:自己的东西要管好,别人的东西不能要,如有丢失应向老师及时反映,如果捡到别人的物品也应交给老师。  </h3><h3> (6) 饮食安全:不饮生水,不吃不卫生的食品,饭前便后要洗手。  </h3><h3> (7)如果孩子有特殊体质或者疾病史,不适合上体育课、集会不能长时间站立或者不能进行剧烈活动,请提前告知老师。孩子在学校如果身体不舒服请让孩子及时报告老师。</h3><h3>(8)不要给孩子零花钱,教育孩子不在学校附近购买零食、玩具。早上要在家里或者家庭附近吃早餐,不要拥挤在学校附近的摊位上吃早餐。 </h3> <h3>开学工作注意事项:</h3><h3>1.没有办好报名手续的请尽快找班主任办理好。</h3><h3>2.请把孩子的户口本复印件、儿童接种审核报告交给班主任老师。</h3><h3>3.请家长扫描黑板上的二维码,加入班级微信群。欢迎家长积极报名加入210班家长委员会。</h3><h3>4.有任何问题,请与班主任老师联系。</h3><h3><br></h3><h3>最后,祝各位家长身体健康、家庭幸福,祝各位一年级小朋友健康快乐!</h3><h3> 涟源市实验学校210班班主任</h3><h3><br></h3>

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