海口市滨海第九小学音乐特色课简介

椰博小学

孩子

课程名称

任课教师

校区

年级

课程

招收

舞蹈

培养

音乐

课程名称：中国舞舞蹈班
任课教师：李欣 吴海苗
招收年级：滨海校区三四年级
课程介绍：
舞蹈是通过音乐、动作、表情、姿态表现内心世界，使孩子潜移默化地接受到艺术表演的熏陶，培养他们的审美情感。舞蹈演出能培养孩子当中表演的能力，使孩子们不怯场，表现力强，增强自信心和更好的心理素质。
通过舞蹈组合练习，舞蹈剧目的排练及演出，引导学生学习正确优美的体态、舞姿，能更好的去表现自己最独特的一面。

课程名称：电子琴

任课教师：孙琼玉

招收年级：滨海校区三、四年级

课程介绍：电子琴演奏能培养手、脑、眼、口、耳等多个器官的协调配合。电子琴演奏常常是双手并用密切配合，协调运动，再加上学生在演奏时要看乐谱、识谱、要边弹边唱、有时要听节奏、要选音色，在演奏中还要背谱，这一切要在同一时间里准确有序地进行，在演奏中的学生都在协同工作中，通过演奏培养了学生的注意力、辨别力、理解力、记忆力等。

课程名称：智能钢琴
任课教师：胡丽冰
招收年级：滨海校区三、四年级
课程介绍：智能钢琴，所谓的智能就是所有的乐谱都以游戏的方式呈现在电脑上，通过钢琴与电脑的连接，来完成曲子和知识点的学习，更加了“趣味性”让弹奏不再枯燥。
所弹奏的乐曲加入了伴奏音乐，让乐曲不再单调。
还加入了加入了视唱与练耳的练习，全方面培养孩子的音乐能力！

课程名称：童声合唱
任课教师：杜文君 王召菱 黄珊珊
招收年级：滨海校区三四年级
课程介绍：
童声合唱以它清纯甜美、高雅淡泊的艺术魅力和广泛的普及性深受孩子们的喜爱。不仅可以引导孩子步入丰富多彩的音响世界，还可以培养其对音乐的喜爱和提高对音乐的鉴赏能力，对孩子们的全面发展具有重要作用。我校合唱团维持着长期而系统的合唱训练，在了解孩子的身心发展基础上，让孩子们学会科学的发声方法、气息的控制、对乐曲的理解和表现等，让孩子们健康快乐地歌唱。

课程名称：现代非洲鼓
任课老师：林叶兰
招收年级：滨海校区三年级学生
课程介绍：简单、易学、便携和上手快。通过击打和唱结合，培养学生对音乐的兴趣爱好和认知，从简单容易上手建立内心自信，了解现代非洲豉音乐元素产生多种形式和音乐风格。

课程名称：舞蹈表演

任课教师：符妙云

招收年级：西海岸校区三年级

课程介绍：舞蹈表演是通过音乐、动作、表情、姿态表现内心世界，使孩子潜移默化地接受到艺术表演的熏陶，使孩子们热爱生活，并能欣赏美、体验美。

舞蹈表演通过系统的训练方法，培育孩子们良好的姿态以及高贵的气质，增强孩子身体的协调能力，培育身体对节奏的敏感性，给孩子美和艺术的熏陶，开发他们的艺术潜能。同时，培养和增强儿童的注意力、模仿力、表演能力、形象思维能力等，提升儿童的学习效果，实现儿童学习成绩的提高，培养孩子的综合能力，为孩子的全面发展打下基础。

课程名称：少儿舞蹈表演

任课教师：朱莹 吴珊

招收年级：西海岸校区三四年级

课程介绍：舞蹈表演课是对儿童进行美育教育的重要手段。它的特点是通过对少儿进行科学有效的形体、基本功、舞蹈舞感的学习和训练，锻炼学生的柔韧性和美感，有助于提升自身气质，强身健体。儿童舞蹈对儿童的身体素质、情感、审美、注意力等方面有着十分重要的意义，明显促进儿童身心的健康成长。

课程名称：单簧管基础课程
任课教师：陈潇
招收年级：西海岸校区四五年级
课程介绍：单簧管是木管乐器中最富表现力的一种，表现力丰富，有“抒情女高音”和“演说家”之称。在学习过程中既可以培养孩子们的演奏技能技巧，又可以深刻体会西洋管弦乐的魅力。愿孩子们在单簧管那即浑厚又明亮的音乐世界里培养自信并体会音乐带来的快乐。

课程名称:合唱
任课教师:黎明珠 戴钟霞 王淇
招收年级:西海岸校区三四年级
课程介绍:合唱一种独具魅力的艺术形式，普及性强，参与面广，通过合唱活动，可以开发音乐审美，开发孩子大脑潜能，热爱生活，热爱艺术，提升个人艺术气质。

课程名称：话剧表演
任课教师：石冬花
招收年级：西海岸校区三四年级
课程介绍：话剧表演的训练，能使孩子性格变得开朗，能与陌生人更好的交流，增强艺术修养，及上台的胆量，培养孩子的社会活动能力，达到孩子综合素质的提高。
话剧表演课，综合了声乐、台词、形体、表演四门课程，提高孩子对艺术的见解、增强艺术修养、提高展示自我的胆量和能力。