四年级语文科组第一周集体备课活动

舞笔饱堡

<h3>一、活动时间:2018年9月4日上午</h3><h3>二、活动内容: 1、落实“品味书香”及经典诵读课程实施计划。 2、制定备课组教学教研工作周程表。(集体备课、教师小专题项目、每人一课安排表) 3、讨论本年级语文教学事项。(预习、上课、作业批改、辅导、考试等) 美篇制作:王小妹 记 录:屠长华<br></h3> <h3>何琼组长介绍第一周集体备课內容,特别是对本学期的工作进行简单梳理和计划安排,同时征求大家的意见和建议。</h3> <h3>组员们认真听,认真记,认真思考,同时积极参与全学期计划的讨论和商议。</h3> <h3>秦才妹主任认真做研讨活动记录。</h3> <h3>张春英老师认真做记录并发表自己的见解。</h3> <h3>屠长华、王晶、沈明飞、王小妹老师也积极参与讨论。</h3> <h3>新来的两位老师:邓之富和陈小星老师,认真参与研讨,发表自己的意见。</h3> <h3>组员们研讨本学期语文经典诵读的相关内容和计划,认为四年级学生应更注重阅读与理解,多阅读配套的课外书籍。</h3> <h3>经典诵读和课外阅读:</h3><h3>1、确保每班每人每学期保底10本课外阅读量。</h3><h3>2、各班可根据实际情况阅读加量。</h3><h3>3、落实本年级经典诵读的过程管理,做到全员背诵,全员过关。</h3><h3>4、落实班级考核评价,第十四周和十七周对各班学生进行集中和分散考评。</h3> <h3>秦才妹主任特别强调:四年级语文教学要注重加强阅读积累,确保每个学生的阅读量,没有阅读就不可能有语文,各班要切实加强课内外阅读的指导,养成良好的阅读习惯,努力提高学生的语文能力。</h3> <h3>然后,大家共同规划本学期语文教学的相关内容,包含字词、语句、短文、口语交际、习作和阅读积累等。对各板块内容做到任务到人,责任定位,时间保证。</h3> <h3>接下来,老师们根据本学期计划确定自己的语文教学小专题内容和组内上公开课的时间和内容。</h3> <h3>最后,何琼组长对本次集体教研活动进行小结,认为要把全学期四年级语文教育教学工作做好,除了个人努力之外,还需要集体的智慧和力量。并安排了第二周的教研活动内容,提前做好准备。</h3> <h3>组员们认真参加活动,并做好活动记录!</h3>

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