信心百倍勇攀登 鲲鹏展翅看明年 ---灵武市第一中学高三年级教学推进会

马向君

　　九月果香，九月菊黄，九月秋高气爽，丹桂飘扬，九月，带着秋的内敛、蕴着秋的端庄、携着秋的成熟、含着秋的向往。

　   当我们还沉浸在2018年高考我校取得突破的喜悦中的时候, 2019年的高考已经拉开了序幕。面对2019年高考,我们所有的老师深感责任重大。为了2019年高考能有新突破,我们必须而且只能做出一种选择,那就是奋斗,那就是超越。实现超越,不能只靠豪言壮语,更多的是靠细致而扎实的工作，2019年9月3日下午全体校级领导、学科部主任及2019届全体高三教师齐聚阶梯教室，针对2019年高考备考召开教学推进会。

　　此次推进会由马兴林副书记、副校长主持，大会共有四项议程:

一、由年级议事会主任张锐锋宣读各班高考目标人数及包班领导

二、签订目标责任书

三、主管高三年级的杨金忠副校长作表态发言

四、校党支部书记、校长张洪斌讲话

　　首先高三年级议事会张锐锋主任在推进会上要求包班领导须做到以下几点:

1、每周完成对所包班级六门课的听课，并做好记录，提出整改意见和建议。

2、每两周须召开一次包班年级教师会，有针对性的反馈教学中存在的问题，并提出整改措施。

3、每两周召开一次包班目标生和临界生会议，反馈学生学习情况，并指导学生备考方法策略。

第二项张校长与主管高三年级的杨副校长签订目标责任书

第三项杨副校长与各班签订目标责任书

马兴林副校长与高三（22）班、高三（23）班的班主任签订目标责任书

　　第四项:杨副校长在此次推进会上作表态发言

杨副校长讲到，我和团队的老师郑重承诺:为了学生的理想,为了家长的重托,为了学校的发展,为了社会的未来,将尽职尽责,精诚团结,言传身教,以身作则,脚踏实地,刻苦钻研,甘于奉献,敢于挑战,燃烧激情,竭尽全力,全力以赴,顽强拼搏,用我们之所长,尽我们之所能,倾我们之所有,为学生提供信息,整合知识,教给方法;帮助学生重点难点,一网打尽;考点焦点,一目了然;热点视点,一语破的;高考考场,大显身手。用汗水和爱心为一中2019年高考再添壮丽一笔贡献所有的力量。

　　他明确2019届高考总体思路:

第一、良好的开端是成功的保证。为了有一个良好的开端,我们必须统一思想,加快磨合,正确定位。首先是开好毕业班的教师动员大会,明确2019年的高考奋斗目标与复习备考的相关要求。

第二，开好班主任会,要求各班召开好每一次主题班会,教育同学树理想,爱集体,展新貌,迎挑战。

第三、开好学生与学生家长会,让学生与家长清楚高三阶段是人生道路的重要里程碑。细节决定成败,习惯影响人生，为了实现我们既定的目标，在此我开诚布公地向全体同仁提出以下任务。细节决定成败,习惯影响人生，为了实现我们既定的目标，在此我开诚布公地向全体同仁提出以下任务。

第一阶段， 9月、10月、11月,这3个月目标为正确定位适应阶段,要求每位同学尽早进入毕业班的状态,每位同学要从自己的兴趣、爱好、学习基础实力出发,制定自己的奋斗目标,进而考虑自己今后报考大学的意向,这一阶段同学将经历各科摸底考试。

第二阶段，12月、1月、2月称为积极进取、调整巩固、确立优势阶段。要求同学在老师的带领下夯实基础、调整学习方法,主动适应高三学习节奏,通过强化训练以后,让学生经历甜酸苦辣的磨炼,在摸爬滚打中锤炼学生的志气、骨气、锐气、正气,从而使一批同学崭露头角,确立学科优势和专业意向。建立培优班。

第三阶段，3月、4月、5月是拼搏、冲刺、高屋建瓴,迎接高考洗礼的阶段。要求家长配合学校,高标准,严要求,树理想,勤学习,肯吃苦,紧跟老师复习,提高复习效益。

他希望各备课组要团结一致,努力学习,透彻研究,深入了解学情,广泛搜集资料,系统整合知识,精心制作学案,狠抓教材梳理,让知识系统完整实用;狠抓每日训练,做到有练必查,有错必改;狠抓每日积累,将积累进行到底;狠抓规范书写,让书写成为大学的通行证;狠抓天天诵读,让诵读成为培养学生语感的发动机;狠抓错题重温,让学生不在同一个地方跌倒;狠抓师生交流,让师生交流成为推动成绩提高和素质培养的抓手;狠抓各项事务的落实工作,抓落实要抓出血来,不留任何遗憾在明年。

希望每一位班主任,规范管理,用坚定的决心、必胜的信心、足够的耐心、高度的细心和一颗淡化自己的平常心,用死盯硬靠的方法,文化引领的理念,心理疏导的方式,科学有趣的

最后，张校长在此次推进会上提出了具体的要求:    

        1、加强组织领导，夯实工作责任  。 在复习备考过程中，我们牢固树立“面向全体学生，给每一个学生成功的自信和希望”这一理念。紧紧围绕一个中心：即向教学过程要质量，向高效课堂要效益。做好四项工作：一是围绕学情抓备考，二是围绕课堂抓质量，三是围绕教学抓管理，四是围绕高考抓培养。

2、科学规划，调整好心态。班主任、各任课老师、学校心理教师利用好各种机会对学生进行心理疏导，不断鼓舞士气，树立信心，帮助学生减轻心理负担，放下包袱，满怀信心，用昂扬的斗志和飞扬的激情去拼搏奋斗。
3、教师不仅要明确目标，还要方法得当。要充分学习衡水中学的目标意识、基础意识、细节意识、总分第一的意识、计划意识、反思纠错意识、身心平衡意识，并将它们贯彻到2019届的高考备考中。

　　推进会上马兴林副校长讲到:2019年高考任重而道远，需要我们以百倍的信心和努力，迎难而上，全力以赴完成既定目标任务，用我们辛勤的付出，铸就学生辉煌的明天，给市委、市政府和全市人民一份满意的答卷。