用心陪伴，开学第一天！

开开

在这个秋意渐浓硕果丰收的九月,欢迎你们的宝宝走进这个充满阳光、充满快乐、充满爱心、充满欢声笑语的温馨之家---小一班。我们能在此相聚是一种缘分,也许我们大家现在感觉是陌生的,但不久我们就会成为熟悉、亲密的朋友。相信各位家长都希望自己的孩子在幼儿园里能获得各种学习、生活的能力,为他们的一生奠定良好的基础。这是家长的期望,也是幼儿园教育指导纲要的重要精神!从今天起,你们的宝宝们将在这个温馨的家庭里一起学习、一起游戏,一起玩耍,一起快乐地成长着!

当早晨的第一缕阳光叫醒沉醒的大地,妈妈也唤醒了酣睡中的你,带着希望,带着憧憬,妈妈牵着你稚嫩的手,我们共同走进了这个崭新的地方师大幼儿园。树枝是小鸟的乐园,大海是鱼儿的乐园,夜空是星星的乐园,真心希望这里是你的乐园。在这里,有好多的游戏等你去挑战,有可爱的老师等你去亲切,有知识的甘露等你去吮吸,有思维的天空等你去翱翔,有智慧的宝库等你去开启,有未知的世界等你去解谜。

亲爱的宝贝!可爱的老师会努力让你健康成长,让你的心灵得到更多的滋润和启迪,让你在这片爱意浓浓,放飞希望的青草地上拥有最佳的人生开端,所以

今天,你是一只快乐的小鸟,就从这里起飞吧!

今天,你是一艘幸福的小船,就从这里扬帆吧!

今天,你是一匹奔腾的小马,就从这里奔蹄吧!

开学第一天，我们的宝贝们第一次来园，哇塞，我们的乐园好美呀，绿绿的草地，亲爱的老师，还有我们一起陪同的爸爸👨、妈妈👩爷爷👴👵，好开心，好兴奋……😄我们先来熟悉一下环境，玩一玩我们的大型滑梯，转转椅！

《点名游戏》目的是让幼儿在不知不觉中认识自己的名字和同伴的名字，并敢于在大家面前大胆的表达自己，陪养宝宝交往能力和口语表达能力。

老师是怎么开展点名游戏的呢？音乐《拉个圈圈走走》把正在大型玩具上玩的小朋友们组织在一起，拉成一个圈圈！这时候在我们的圈圈中间有彩虹伞🌈，鼓励孩子从爸爸妈妈身边大胆的自己走到彩虹伞🌈中间，老师👩‍🏫会吹泡泡，吸引孩子，让孩子感受到乐趣，消除心理的焦虑。别看这个小小的游戏🎮，是有大学问的【这是我们第一次的近距离与家长分离】瞧，我们的宝贝们，都开心😃大胆的迈开了那一步，放开爸爸妈妈的手走到了彩虹伞上

宝宝们来到彩虹伞上，请宝宝和老师一样坐，坐在彩虹伞上，介绍班级教师，开开老师，程老师，啦啦老师，帕提老师，我们在一起熟悉问候：小一班的小朋友们好！重复告诉幼儿👶他是小一班的小朋友！点名开始喽，以简短精炼的语言告诉幼儿：我们要玩点名游戏，当我看到小朋友的名字，要举起手来大声喊道，让我们的好朋友们认识一下！点名开始喽……

老师一个一个的点名，强调示范举手🙋喊到，班级老师给举手喊到的小朋友贴一朵小红花🌹，小朋友用甜甜的声音告诉我们：小朋友们，老师，爸爸妈妈，叔叔阿姨我在这里……😄

点名结束，老师再次介绍班级教师，让孩子再次熟悉自己的老师！我们要开始做游戏喽

音乐🎵🎵🎵响起……我们一起排队，要玩钻火车的游戏，天气☁️有点凉，我们围着圈圈⭕️走起来，跑一起，拉个圈圈走走，拉个圈圈走走

钻火车🚞的游戏开始了，看着宝贝们牵着爸爸妈妈爷爷奶奶的手，满脸的童趣与快乐，洋溢着我喜欢幼儿园，幼儿园里真好玩，原来幼儿园这么好，太好玩了，彩虹色的隧道好有趣……

跟着啦啦老师排出我们的火车🚞队

钻火车喽

看看我们的家长和孩子们也开心的在彩虹色的隧道里遨游

玩的真开心

看看我们的爷爷👴带着孙子也玩的好开心，真的是用心陪伴

孩子们，快乐的玩耍吧

亲子互动操《动物模仿操》，这是我们第二次鼓励孩子【近距离分离】，家长现在圈圈外拉着宝宝的手跳亲子操，老师会鼓励宝宝们和老师一起走在圈圈⭕️中间跳，孩子们随着音乐学小动物🎵小狗🐶小猫🐱公鸡🐓小白兔🐰鸭子🦆小马🐎蜜蜂🐝蝴蝶🦋，在欢乐的音乐声中，孩子又一次近距离离开父母，围绕在老师的周围欢乐的跳着

我学的是小白兔🐰

老师，你能带着我一起吗？好呀好呀😄😄

我们的老师和可爱的宝贝们在音乐声中动起来，嗨起来！孩子嗨起来了就会喜欢上幼儿园！我们的音响设备不太给力哦，电量🔋不足，请充电！我们的宝贝们还没跳够，问我，问什么没有电了，要充电！哈哈😄听着这话就是告诉我，老师我还没玩够没跳够呢

活动结束，我问宝贝们，幼儿园快乐吗？快乐！那你明天还来幼儿园吗？来！那老师等你们哦！老师，老师，我明天来幼儿园，我一定来幼儿园！听到这句话，我好幸福好满足，【一定】两个字给了我巨大的力量和肯定！他们是真心的喜欢这个新环境才会说出来我明天一定来！

看着孩子们在幼儿园意犹未尽的感觉，我们小一班的老师觉得，我们开学第一课成功了，从活动的设置，环节的安排都是符合我们孩子身心需要的！成就感爆棚，看到家长们和孩子们脸上都洋溢着满足开心，对我们的工作就是莫大的肯定和放心。我们师大幼儿园旨在为孩子创设优质的教育！相信我们！😊

活动结束，我们邀请前十名家长带着孩子来到小一班教师，家长填写花名册信息💻，孩子熟悉一下班级环境！其实，这也是有教育契机和大学问的！我们每天选十名家长进班填写信息，一是家园合作沟通，让我们的老师与家长沟通交流，让我们的家长了解老师的同时，老师也可以进一步的了解孩子和家长，为以后的家园工作做铺垫！二是，让我们的孩子来到教师熟悉环境，和老师近距离接触，消除焦虑心理！

活动结束，在家长群里，让家长为我们的工作提出意见建议，看到家长字字用心，看到孩子对幼儿园生活很期待，都说明天还要来，要早早起床来！真好！

　 刚刚入园对于幼儿、家长和老师来说就像是一场没有硝烟的“战争”。幼儿的哭闹让家长感到十分的头疼而作为幼儿教师的我们来说已经习惯了这种情形，毕竟经历了太多太多这样的场景。明白幼儿都有这样一个阶段，那怎样才能让幼儿快速的适应幼儿园生活呢？

1、多对宝宝讲幼儿园的好，如有好多的伙伴玩，有许多的玩具，有老师带宝宝做游戏、给宝宝讲故事等等，增加宝宝对幼儿园的向往和好感，不要说：“你再不听话就把你送到幼儿园”“你不听话我去告诉老师”等话，无形中让宝宝产生压力，对幼儿园产生畏惧。让幼儿对幼儿园产生兴趣，知道幼儿园才是孩子们的乐园去除幼儿的陌生感。
　　2、家长朋友应坚持送幼儿入园，不能三天打渔两天晒网。这样不利于幼儿适应集体生活而且前面的努力就会归零！

　　3、他们第一次和父母分开，产生很大的分离焦虑，哭闹现象很严重，而父母也会很担心：宝宝一直哭怎么办？喝不上水怎么办？很多家长会留在门口观望。大家的心情我们可以理解，但是家长越是观望，宝宝就越有依恋心理，哭闹时间就越长，不利于他们适应幼儿园的环境。正式入园后，希望大家能配合我们，早上来园时，不要和宝宝依依不舍，而要硬起心肠放下幼儿尽快离开幼儿园，请您相信，我们会尽心尽力照顾好宝宝的。

　4、家长要多做幼儿的心理工作：宝宝入园面对全新的环境、全新的老师，会有畏惧感，回家可能会有没吃饱、没喝好水、不能及时入厕的现象发生，一定要告诉宝宝主动提出要吃饭、要喝水、要入厕的要求，这样老师才会了解他的需求。

5、家长要和老师做好交流与沟通，及时了解幼儿在园和在家的表现，如有意见和建议，请当面和老师交流，以免造成误解。有什么事请及时与我们联系。

重中之重，我们的宝贝们年龄小，家长一定要强化式的告诉孩子，在幼儿园有事情一定要告诉老师，如：上厕所大小便，和小朋友起冲突，喝水，睡觉，哪里不舒服，等等，一定要告诉幼儿找老师，有需求首先告诉班级老师！

亲爱的宝贝们，老师会像妈妈一样关心你们、疼爱你们、照顾你们,你会渐渐发现,幼儿园是一个美丽的新世界,这里有喜欢你的老师,有可爱的小伙伴,还有许多有趣好玩的玩具在等着你们哦!相信你们会很快地喜欢上幼儿园温馨、热闹、有趣的集体生活,体会到幼儿园带给你们的快乐。

请相信:在以后的日子里,我们一定把孩子们当作自己的孩子一样去关心疼爱,也一定会以一颗最真诚的心教他们认知与交流,让宝宝们在这个温馨的大家庭里快乐生活,健康成长!同时,在今后的工作中,希望得到各位家长的理解、支持与配合。就让我们手拉手,心连心,家园携手共同担负起教育孩子的任务,共同托起明天的太阳!

明天活动安排，还是上午十点半入园，请家长根据天气给孩子穿衣服，天气晴天还会在户外场地进行！周一至周三均为一小时，周四周五两小时，下周半天，然后小朋友就全天入园了！温馨提示：1.孩子在玩大型滑梯的时候，家长需关注孩子注意安全！2.家长不要给孩子在来园的时候吃东西！谢谢配合！3.继续熟悉孩子的学号和姓名。