<h3>这个夏天特别的炎热,而且热的特别长久,可是,谁说夏日太炎炎,孩童脸上笑开颜。放假的这一天就非常的开心。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>从考完试算起的暑假长达两个月之久,好好规划了暑假的各项学习活动后,制定了计划表,执行的还算顺利,记录的不是很及时,天天坚持某件事对于大人和孩子均是不容易的。</h3> <h3>足球,世界杯的热情感染了孩子,让他在最初的一个月天天晚上带着足球到操场不知疲倦的奔跑一两个小时,还结识了一个小伙伴儿。</h3> <h3>作息与生活习惯方面,能做到规律,无熬夜也无睡懒觉的情况发生,几乎能够天天坚持睡午觉。吃饭还是不够专心,饭量略长,离理想量还差些许。因为参加了游泳班,所以能够自己洗澡换衣服了。也可以倒垃圾,提东西,扫地,洗袜子洗内衣,叠衣服等干一些力所能及的家务活。乳牙拔了一颗,掉了三颗,成了名副其实的小豁牙。目前已经掉了七颗乳牙,长出了两颗恒牙。体重49斤,身高135cm。坐公交车次次刷学生卡了。一个周五天的时间,两天跟着爸爸去单位的小饭桌,两天跟着妈妈在家或单位,一天去姥姥家呆,每天基本都是先做作业,然后看电视,玩,看电视的时间一般只有周末的中午看一看,在姥姥家的中午。晚上一般不看,小朋友看电视可能也主要是因为没有更吸引他的东西了。手机平板上的赛车游戏除了在无聊的旅途的路上打发一下时间,总共没有超过两个小时,自控能力很有提高。</h3> <h3>天天操场跑步运动后的汗水。</h3> <h3>然后来这里看看书喝点酸奶小憩一下,消消暑。</h3> <h3>参加最好朋友的生日葩,开心极了。</h3> <h3>家里终于有了钢琴为伴,童音停电停了好几周,整个暑假就上了四五节课,在家练习也是一些很简单的曲目,第一本教材马上就学完了。每天在家练习的时间也就10分钟左右,相对少一点了,主要在慢慢培养兴趣,不想太有压力,当成任务来完成。</h3> <h3>一动不动都出汗的一天参加了学校的访泉活动。</h3> <h3>整齐着装,孩子们真不容易啊,为了假期作业。</h3> <h3>累的不行了还不忘耍酷。</h3> <h3>假装在海里的小船上。</h3> <h3>两天一夜夏令营。跟同班同学段谨毅一起参加了一个两天一夜的夏令营,在泰安药山,日程安排的紧凑充实,非常适合活泼好动的小男生,每时每刻都丰富多彩。</h3> <h3>第一次单独离家,眼神些许茫然</h3> <h3>两人三足</h3> <h3>学做面条</h3> <h3>草编,妈妈爸爸小时候的玩具</h3> <h3>蹦床,想蹦多高随便你</h3> <h3>很刺激的滑道</h3> <h3>野炊,也体会一把</h3> <h3>清一色的小伙子</h3> <h3>夜宿帐篷</h3> <h3>午休。</h3> <h3>说走就走的逃离火炉,蓬莱海边,已经需要购买学生票了。</h3> <h3>阴天,有些凉,海边挖挖沙子</h3> <h3>有个健壮的爸爸的福利</h3> <h3>太瘦了有没有</h3> <h3>欧乐堡</h3> <h3>大型旋转类游乐设施还是有些惧怕,做完心跳加速,连同旋转木马也是。</h3> <h3>银滩如今也被浒苔侵袭</h3> <h3>就这样海里沙滩来回的玩,竟玩了足足7个小时,不嫌晒。</h3> <h3>潍坊富华水上皇宫,归途中的休整。沙子和水,童年的最爱。</h3> <h3>天天练字是做到了,除去发烧头疼的那一天除外,连外出玩也在宾馆完成了。但是进步不是很明显,分析了一下有几个原因一是依赖家长,必须在旁督促不愿意自己写,缺少独立判断字写得好坏的能力,这个需要家长一起改善;二是擦的次数太多,做不到下笔之前先思考。三是,练字的积极性没有被调动起来,四是妈妈的脾气在练字时也没有好好控制,看到磨叽老擦不听劝就想着急,修为还待改善哪。如果能够一一改正一下相信会更好。</h3> <h3>围棋。6月底换了一位老师,教学风格完全改变了,还是回到了最初的少儿对弈平台,而且更重视基本功训练,作业也更加清晰明了,家长对于内容一目了然。慢慢的在平台上找到了自信,老师适当的奖励机制也让孩子把每天的下棋当成了一种兴趣而非纯粹的作业,过关训练在群里受到了老师的表扬之后更加动力十足,但是,当遭遇连续的输棋之后还是会着急,大哭,大喊“怎么办,怎么办,又成了7级了”;情势不好时还是会想认输,也遇到过虽落后但是最后反败为胜的情况,也遇到过占尽优势最后一招不慎满盘皆输的情况,经历的多了也从中能学习到一些道理,虽还不能明言,但心里应该有些领悟。</h3> <h3>机器人课,还是依然热爱,对于每节课的知识点记得比较牢固,表述的也更清晰了。放假之后时间没有那么赶,所以每节课后都能玩一会还是非常高兴的。</h3> <h3>游泳,用两个周的时间学会了蛙泳,期间发烧了三天,耽误了三节课,不然应该学会仰泳再多一点。体育馆的游泳设施还不错,教练也比较有经验,家长不让跟着,我只去看过一次,也锻炼了孩子的自理自立能力,只是看着过于瘦小的大琪像一只小小鱼(相对于别的大孩子),也是有担心的,但是很快发现担心都是多余的,因为所有的孩子都一样,只要克服了内心的恐惧。特别是最后一天给家长汇报的时候,我看着他跳进水里都很紧张,刚开始动作拘谨的有些走形,一两个来回之后慢慢好起来,爸爸比较淡定,说没事,以后多练练就行。学会了游泳之后自信心空前的高涨,下决心明年暑假继续学习自由游仰泳,再接下来学习最难的蝶泳。</h3> <h3>邻近开学选了距离比较近的天津玩了三天</h3> <h3>两万多块积木拼成的,叹为观止</h3> <h3>天塔</h3> <h3>模拟打枪</h3> <h3>天津自然博物馆,每个城市必去的地方</h3> <h3>科技馆,孩子们徜徉的海洋</h3> <h3>隐形人</h3> <h3>五大道参观</h3> <h3>瓷房子,阳光照得我睁不开眼</h3> <h3>张学良故居。<h3>回到济南竟然非常嫌弃的说,咱们别在这里了,都去天津吧。</h3><h3>好呀,你考南开吧,到时候在那工作,我们就都能去了。</h3><h3>好!</h3></h3> <h3>学习方面1、预习二年级课程,全凭自觉读了课文,练习了《写字》上的生字,每天写得不多,也没有天天坚持,平均每周能写上两课,全部预习完显然是做不到了,看个大概差不多。乘法口诀表也能按顺序背过,但是还不熟练。</h3><h3></h3><h3>2、假期作业。口算平均下来能做到每天练习20道题,退位减法掌握的不好;数字练习能每天练一页,多是一天写两页这么补下来的;推荐的书目《林海音奶奶伊索寓言》读完了,《中华成语故事》第一本涉及太多历史,读不是太懂,第二本生活篇还能自己读一读;《老人与海》少儿注音版也是自己读和大人读共同完成的。相比较而言还是对科普类的书籍感兴趣《天天爱科学》《少年地理》等等。</h3><h3>3、日记。只在开始的十天和最后的一个礼拜写了日记,坚持的不好。</h3><h3><br></h3> <h3>假期里没有上学时那么上紧发条的感觉了,比较随性和慢一些了,但是每天的安排还是非常紧凑,假期的末期明显感觉变得非常叛逆,各种交谈说教都没什么效果,当时意识到了,但是过后很快又忘了,自我自主意识明显加强,自控能力又没跟上。</h3><h3>而且,没有重视一年级下册的复习,发现好多字不会写了,不过很痛快的愿意每天复习。</h3> <h3>收获颇丰的一个假期,虽然也留有遗憾与不足。</h3><h3>孩子,</h3><h3>愿你慢慢长大,愿你有好运,如果没有,希望你在不幸中学会慈悲;愿你被很多人爱,如果没有,希望你在寂寞中学会宽容。<br></h3>