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无奋斗不青春

——龙华区2018年教师全员培训圆满落幕

　　根据龙华区教育局的统一安排，8月27日至30日，龙华区教科院组织了龙华区教育系统2018年暑期全员培训。此次培训围绕“质量提升，内涵发展”的培训主题，采取区集中组织和各学校校本培训结合，面授为主、远程为辅的方式进行，在13个培训点展开，涉及24个学科，参训教师5000人次，外请专家42人。

　　此次培训主要着眼三个目标：一是使参训的教师工作能突出针对性、实效性和前瞻性，具备现代教育思想，掌握现代教育理论，具有较强的创新能力和管理能力。二是掌握现代教学管理理论，研究教学管理规律，了解并基本掌握现代信息技术在教学管理中的运用。 三是进一步增强学习意识和创新意识，更新知识结构，提高业务素质和管理水平。

　　培训得到了各学校大力支持，全区参训教师广泛参与积极参加。小学语文等个别学科因人数极多，创造性的设置了主会场和分会场，主会场300余人，各学校分会场超1000人。

　　培训方式以专家引领、名师指导，问题探讨、交流分享，现场互动、案例分析等三种形式为主。

　　区教科院教师发展部为做好暑期培训制定了周密的方案，并组织了大量的人力物力保障方案的有效施行。根据教师发展部的精心设计，全员培训与教育管理干部培训、新教师入职培训共同组成一个互补的培训体系。

部分学科剪影：

中学语文：

特级教师、深圳中学学术委员会委员王木森老师跟初中语文老师们作了《构建语文课堂之美》的专题讲座，从教师基本功、语言表达的技巧、如何将素养转化为能力，以及教师激情等四个方面作了分享。王老师巧舌如簧、口吐莲花、出口成章、诙谐幽默……将深刻理性的内容讲得深入浅出，现场笑声不断，深受老师喜欢。

美术：

华南师范大学华年副教授给龙华区美术教师带来了务实的两场讲座，上午内容为《学校美术特色课程教学分析》，下午做了场名为《学校美术课堂的创新 》分析会，近400人美术教师在观澜二小座无虚席，收获了一整天的精神盛宴。华教授以美的教育开篇，观点新颖，提出如果一个人有幸接触过真正美好的事物,这种美好会潜移默化的在他心里生根发芽。变成他对生活的品质要求,不管他在哪里,从事什么职业,这种美好都会伴随他终生。

物理：

28日上午范传东老师针对核心素养帮助我们对其进行了细致的解读与剖析，并在具体落实上给予了很多指导，结合个人阅读心得和与座老师进行了分享。28日下午，汪克勇老师风趣幽默的分享了自己的出题经历，借此呼吁大家要有个人的坚守——教育的本真和良知。学员乔莹表示“在一线的长久忙碌或许会让我们无暇思考，但两位老师的讲座提醒了我们，更指引了我们，以学生为本有活动有深度思维的课堂是我们物理人共同的追求”

学员感言辑录：

1、教科院今年组织的培训颠覆了我整个教育理念，给我太多的收获，我信心满满。现在我想一定要做一个班主任，用这个平台去成长。（龙华中心小学李冰）

2、首先非常感谢区里给我们提供的学习机会。通过这次培训，让我对道德与法治教材有了新的认识。部编新教材对每位老师都是挑战，但是钟老师理论联系课型课型课例，全面透彻地给我们展示了道德与法治更具有价值的教学方式。这对我们把握教材、处理教材以及今后的教学提供了方向和指引。（同胜学校游文意）

3.自己刚刚毕业一年，面对课堂、面对学生，经验太为紧缺。现实中如何开展有效的课堂，如何组织学生进行地理活动等等，有太多“疑难杂症”迫待解决，听了龚老师与黎老师接地气的案例分享后豁然开朗，知道自己需要反思与学习如何让自己的地理课堂更有效率。在现场的交流讨论中学习到了很多有效的开展地理活动方法，感谢他们为自己的地理教师职业生涯的规划点了盏明灯。学无止境，能站在巨人的肩膀上学习，这样精彩深刻的教研培训活动还想再来几场！（观澜二中李老师）

4、新的学期即将开始，部编教材将全面启用，加上面临着新的中考形势。可以说，这次培训收获极大。张老师以七年级道德与法治教材为例，具有针对性讲解了教材的编写意图和思路，对如何施教提出了明确的建议，如何灵活运用各个栏目也做了详细介绍，非常受用。这对今后的教学十分有益。（丹堤实验学校邓宏壮）