故事,从这里开始……

若水不争

<h3> 还是一(4)班,还叫“小种子中队”,那是不解的情结。遇见就是缘份,在未来的学习生活中,无论阳光明媚还是风雨有时,老师与你们同行。我们的故事从今天开始……</h3> <h3> 我的这群小可爱会帮我发本子,会提醒旁边的同学要听老师讲课,会关心别人,会看书、会背三字经、会认字……还会让给我小尴尬,会无视我的存在,会悄悄送上温暖……迫不及待让大家看看我的新一批小种子。</h3> <h3>欢迎每一位小朋友成为我们一(4)班的同学!</h3> <h3>一看见老师,就鞠躬行礼问好,太棒了!肖老师要给你一个大大的拥抱!</h3> <h3>哇,故事好精彩啊。</h3> <h3>看看这双机灵的小眼睛,猜想,是在回忆刚才的故事吗?</h3><h3><br></h3> <h3>我们在读绘本《快点儿妈妈,等会儿爸爸》</h3> <h3>一看这表情就知道裕晨小朋友会认字,看他读得多认真。</h3> <h3>玟君那么专注,我要给她奖励一朵小星星。</h3> <h3>爱阅读的孩子最可爱。</h3> <h3>宣誓,从今天开始,成为大鹏中心小学的学子,以后会好好学习了!</h3> <h3>天天跟你们这样的小可爱在一起,肖老师好幸福!</h3> <h3>先看这么多,预训两天,有小故事记录一下:</h3> <h3> 小小尴尬</h3><h3> 片段一:我正在讲着小学生应该怎么听课,一双双小眼睛好奇地看着我这个新老师。C同学突然又发出了一声怪叫,(他这一天已经多次这样了,每一次怪叫完,所有同学都看着他,然后他又没事地做自己的事。第一天上学,又不好批评,怕伤害了那小小的自尊心。)我走过去问:“C同学你怎么又大叫了?这是不礼貌的哟。”C同学:“我的手指突然有点痛。”然后伸出一个我看不出任何问题的小手指,一脸委屈,让我不得不原谅。</h3><h3> </h3> <h3>预训第一天</h3> <h3> 片段二:</h3><h3>还是C同学。体育老师正在教同学们排队,C同学不但没听口令,还几次用手指头动前面同学的背,我几次提醒后换不来他的一点改正。前面的同学终于忍不住回头反击了。我把C同学请到一边,“C同学,如果你总是不听老师话,就不能读小学了,我要把你退回幼儿园去。”我自以为孩子一定会害怕,而能改正一下。谁知C同学不但没有怕意,还奇怪地望着我,一脸天真地说:“我们幼儿园的老师说,我已经毕业了,再也不能回幼儿园去了。”(好吧,无处可去的娃,你还是继续留下来吧。</h3> <h3> 片段三:</h3><h3>“小朋友们,我们在上课的时候是不可以随意离开座位的哟……”我正说着,L同学拿着水杯向后门走去,我连忙把他叫住,问:“L同学,你这是要干什么呀?”</h3><h3>“我想喝水,我去装水。”</h3><h3>“正在上课是不可以出去的,下课才可以。”</h3><h3>“我口渴了,我要喝水。老师,你口渴了,你不喝水吗?”</h3><h3>(此时,一只乌鸦从头上飞过,还嘎嘎地叫了两声,留下了一串省略号……)</h3><h3> 片段四:</h3><h3>T同学一直爱讲话,似乎对教室里的每一样东西都充满兴趣。</h3><h3>“T同学,咱们是小学生了,上课的时候……”T同学一双小眼睛一直看着我,我还是耐心地说着怎样才是好孩子……她突然插了一句“老师,你好美啊!”(我还要说下去吗?我还能说什么?她从一开始就顺利地把我所有语言直接过虑了。)我投降了,好吧,我只好回了一句“谢谢T同学的赞美。”</h3><h3><br></h3> <h3>小小感动片段</h3><h3>片段一:第一天有一女生因为着凉了,肚子不适,上洗手间没带纸巾。佳莹小朋友很淡定地到办公室来找我借纸巾,然后送过去。还一直在洗手间的外面等她。我过去时,佳莹对我说:“要是现在她妈妈在就好了。”</h3><h3>一个六岁的小女孩,不但在课堂上表现得大方、积极,在平日里还知道关心小伙伴,甚至还能从小伙伴此刻的心里感受去想。一下子被眼前的这个小姑娘感动了。</h3><h3><br></h3> <h3>片段二:第一天放学后,教室里只剩下妍妍小朋友了,其他同学都被家长接回去了。我一个人正忙着在扫地、摆桌椅,妍妍走过来:“肖老师,我可以一起扫地吗?”我被惊喜了,“当然可以!”,她拿起扫把,开始扫了起来,一边扫一边跟我聊家里好玩的事。</h3><h3>多么可爱的妍妍,六岁的小娃,当教室里只剩下她的时候,不害怕,没有哭没有闹,淡定地等待着父母过来接,在她的心里她相信父母一定会来,没什么好害怕的。还会主动帮助他人,我真为她父母高兴,也为我还有一个好学生而高兴。</h3><h3><br></h3> <h3>片段三:</h3><h3>第二天,又一家长迟来接孩子了。他,好像叫泽钦吧。(嘻嘻,才第二天,没全认出来。)看见我正在摆桌椅,没说什么,只是照着我的做法,也一起摆桌椅……</h3><h3><br></h3> <h3>入学礼上,孩子满脸天真,心情有点小兴奋,激动的是家长们。哈哈,都理解的,肖老师跟你们一样有点小兴奋、小激动。家长们在孩子的成长礼上各给自己的孩子送了一份礼貌,我相信礼物一定是有特别的寓意。</h3> <h3>我留着这些相片,六年后,当你们在毕业礼上,再来一个拥抱。那时候,孩子比妈妈还高,那时候,会是女儿抱着妈妈。</h3> <h3>看见子腾这开心的样子,我只想祝福他永远幸福快乐!</h3> <h3>甜甜的母女甜甜的笑。</h3> <h3>这一深情的拥抱,其中有多少的爱与期待。</h3> <h3>每一次看见这样的父女亲情画面,羡慕又感动。</h3> <h3>家长会上,当跟家长们提及为什么又是一(4)时,各种情感马上涌了上来,没忍住,又……呵呵,我的小种子们,肖老师又想你们了。</h3> <h3> 会上,说到家委会的成立时,我强调家委会成员除了付出还是付出,想进来的家长请三思,进了就不好意思出来了。竟然有13人举起了手,还有一位晚上给我发信息要求加入。还没有开始就已经感受到了背后一股强大的力量,对以后的工作信心倍增。</h3><h3></h3><h3><br></h3> <h3>我可爱的小屁孩们,从明天开始的一个月内,肖老师都要严厉地对你们了。如果第一个月没有建立起为师的威信,以后大家都会很辛苦。你们做好准备了吗?</h3><h3> 这是一个让人充满期待的故事……</h3>