<h3>
<h1> 带着对假期生活的美好回忆，怀着对新学期新生活的美好向往。9月1日，实验小学全体师生在操场上举行了隆重的开学典礼及升国旗仪式。</h1></h3> <h3><br></h3><h1> 校门口两边鼓乐队站整整齐齐站成两列，凑着动听的乐曲迎接老师和学生们。</h1> <h3><br></h3><h1> 稚气的脸庞，清澈的眼神，看！我们的孩子来上学了！</h1> <h3> </h3><h1>开学典礼及升旗仪式开始了！</h1> <h3><h1> 在雄壮的国歌中，在嘹亮的号角里，国旗冉冉升起。</h1><h1>
</h1></h3> <h3><br></h3><h1> 这场面太壮观了。</h1> <h3> </h3><h1> 看，我们三（2）班的孩子们个个精神抖擞，队伍整齐，真棒👍🏻</h1> <h3><br></h3><h1> 看孩子们专注的眼神，在认真听主席台上的领导讲话！</h1> <h1> 开学典礼及升旗仪式结束后我们没回教室，我们在冯老师的带领下直接在操场上训练阳光大课间的队列队形。</h1> <h1> 两个月的假期感觉孩子们突然长大了，孩子们一学就会，一听就懂，训练了两遍都已经像模像样了。</h1> <h3><br></h3><h1> 课间操训练结束了。我们回到我们温暖漂亮的“家”。一个暑假之后，我们迎来了充满挑战和希望的三年级，经过我数次筛选，斟酌，我将为我爱的孩子们呈上四份厚礼：</h1> <h3>
</h3><h1> 文化礼——我深知再华丽的外衣也抵挡不了最为丰富的内涵。秉承“智慧班级”的优良作风，我们雪白的蒲公英班迎来了“蒲公英班级文化”：班规、班训、班级口号、教师寄语栏、小组竞赛栏、“蒲公英之旅”、优秀作品展示栏等等元素，彰显着蒲公英之家的文化内涵。花开灿烂的飞翔，是我送给全班孩子的第一份祝福。</h1> <h3><br></h3><h1> 祝福礼——一份是我根据每个孩子不同的特点亲手写的新学期寄语，是我对孩子们提出的新要求，也是新学期的新期许；一支爱心钢笔，是我希望大家用这支笔谱写出属于孩子们的绚丽的，多姿多彩的童年新篇章；一条红丝带，是我对每一个孩子的无尽的爱。一书、一笔、一丝带，是我对全班孩子的第二份祝福。</h1> <h3><br></h3><h1> 靓丽礼——新学期我们三（2）班搬进了新教室，当我第一次走进新教室时，就犯起了愁，因为之前我们在干净整洁的环境中习惯了，面对光线不是很好，卫生标准也达不到我的要求，心里总感觉愧对了孩子们。在很多热情家长的帮助下，我们把装修队伍搬进了“家”。紧张而又有序的粉刷工作2个工作日完成了，墙壁白的照亮了我的心房，“小鱼”、“月亮”、“爱心”、“星星”挂件点缀着空旷的空间，“乐学、善思、探究、合作”的大字警醒着心灵，热情奔放的气球已然成了烘托气氛的焦点。精心的装扮，是我送给孩子们的第三份祝福。</h1> <h3>
<h1> 第四份礼，记录礼——把这两年来孩子们在学校的学习生活的所有照片做成了PPT，配上《最好的未来》这首歌曲，陪孩子们一起观看从入学以来的点点滴滴，孩子们感动至极，感觉自己突然长大了。</h1></h3> <h1> 孩子们，新学期，让我们手牵手，肩并肩，一起向最美好的未来奔跑吧！</h1>