《初见》‖“遇见美好”仪式课程之入学课程

阿茹

<h3><font color="#167efb">  学生入校,先生曰:汝来何事?学生曰:奉父母之命来此读书。先生曰:善。人不读书,不能成人。</font></h3><h3></h3><h3> 9月的第二天,扬中市外国语小学教育集团迎来了近700多名一年级小朋友,他们拉着爸爸妈妈的手,初次来到即将学习生活六年的校园;初次看到即将与自己对话交流的老师;初次感受到即将伴随成长的草木花虫;初次与未来的自己隔空握手……</h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ff8a00">初见·外小的早晨</font></h1><h3></h3><h3> 面对日月星辰、山水人物,外小将为你们打开一个更加文明的视野,看见一个更加辽阔的世界,以后,外小的早晨和黄昏会让你变得充盈而丰富……</h3><h3><br></h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ff8a00">初见·崭新的书本</font></h1><h3></h3><h3> 从《诗经》到《荷马史诗》,从歌德到泰戈尔,从达芬奇到乔布斯,从马可波罗到徐霞客,从牛津、剑桥到清华、北大,东西方的想象、智慧和美都汇集在书本中,学会与他们对话吧……</h3><h3><br></h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ff8a00">初见·可爱的老师</font></h1><h3> 一间教室,一个世界,家庭式的学习生活基地里除了储物柜、阅读角,更有可爱的老师,校园里老师为我们拍下的第一张照片,美好得让时光都停滞了……</h3><h3><br></h3> <h3>  亲爱的外小少年,你们有大把大把的时间,尽情地去寻找美、发现美、成为美,在自然中,在艺术中,在科学中不断地遇见美、享受美,相信总有一天,你们一定能创造美,并与世界分享你的创造。</h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ff8a00">初见·家校合力</font></h1><h3><font color="#ff8a00"> </font><font color="#010101">学校构建的“TPS:师家生三方成长共同体”,是由Teacher教师、Parent 家长和Student学生三方共建的,它关注人的成长,突出主动性和主体性。共同体成员在相互关怀中共同成长:促进学生健康成长,促进教师专业化成长,提高家长教育素养,进而改善学校管理面貌。</font></h3> <h3>今天,家长学校第一次开课了!</h3> <h3><b><font color="#167efb">【课程贴士】</font></b></h3><h3><font color="#167efb"><b> </b></font> “遇见美好”仪式课程是外小一门关于人生成长的课程,它不局限于知识与技能的掌握,更重要的是对生命的认识,对自我及他人的悦纳,对成长的体悟。</h3><h3><br></h3> <h3>  《初见》课程“初”,最初一念,即从儿童的视角出发;“见”,根据读音有两种解读,一是见[jiàn],即儿童作为主体融入校园,让幼儿学习的自然过渡可“见”;二是见[xiàn],即学校本身所呈现出来的、可见的,美好的事物;《初见》课程就是让儿童与学校建立三种联系,一是身体上的联系;二是心理上的联系;三是精神上的联系,通过课程让学校成为儿童心之所向之地,从而完成身体上、心理上、精神上的充分准备。</h3> <h3>  “遇见美好”入学课程•《初见》的编写除了实现一年级新生更好地幼小过渡和适应,充分认识学校的规则纪律,和同学老师之间逐渐形成良好地交流氛围之外,更注重学生在认知、能力和情感上的充分准备,真正意义上帮助学生迈好“成长第一步”!</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#b04fbb">和美好的一切在一起</font></b></h1>

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