红寺堡区第二小学新学期入学攻略

黄静雯

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红寺堡二小开学啦！缤纷的新学期即将开始，快来，快来看看吧！
 

 
亲爱的宝贝们，马上就要开学啦，你们准备好了吗？为了让大家尽快适应学校的学习和生活，我们为你们准备了一份新学期入学攻略，让我们一起看看吧！

开学准备

 
1.暑假作业
丰富多彩的暑假作业你们完成了吗？报名当天请把暑假作业交至各班班主任处哦！
 
① 微阅读 · 活动
参与对象：全校学生
每天不少于30分钟的读书时间。
 

② 微朗诵 · 活动
参与对象：全校学生
以“诗歌经典诵读”为主题，进行诗歌朗诵活动。

 
 
心理准备:
1.给孩子树立“长大了”的观念。
（不能任性，守纪律、按时上学等）
2.培养孩子良好的学习习惯。
（学会倾听、专心做事、说完整话、表达清楚，上课认真听讲、写字字迹工整，姿势正确，演示握笔方式、回家先写作业等）
3.培养孩子良好的生活习惯，自立能力。
（按时起床、规定时间上床睡觉、自己冲凉、洗内衣等、教育他们自己的事情自己做）
4.培养孩子良好的行为习惯。
（勤俭节约、尊师爱老、有礼貌、较强的环保意识等，不要把培养孩子好习惯的任务全权交给老师。不要对孩子说这样的话：“上了学，让老师管你，看我不告诉你班老师”）
5.引导孩子适应集体生活。
（团结合作、助人为乐、关心集体、礼貌待人等）
6.给孩子创造良好的学习环境。
（给孩子独立的学习空间、自主学习、自觉学习等，不要以工作忙为借口，忽视对孩子的教育）

 
              一年级新生入学攻略

　　亲爱的一年级小朋友们，欢迎你们加入二小这个温暖的大家庭哦，祝贺大家成为了一名小学生，面对新的学习环境，让我们一起看看我们需要准备什么吧！

学习用品准备:
共同准备学习用品，一是让孩子体验即将作为学生这一快乐的过程，二是从现在开始，学习是自己的事，培养我们自己的事情自己做。

1.挑选一个面料轻薄、颜色鲜艳醒目的双肩书包，好的书包能最大限度的保障我们自身的健康及人身安全。

2．准备一些必要的文具。文具功能不要太多，简单为好，以免分散孩子的注意力。文具盒里每天至少有4支削好的铅笔、尺子、橡皮、转笔刀。铅笔应选用软硬适中的HB铅笔，橡皮是绘图用的较软的一种，孩子能擦得干净。并且请您教会孩子怎样使用转笔刀。

3．准备一些作业本，如拼音本、写字本、算术本等各买3—5本，作业记录本一本，教会孩子分类整齐放在书包里。准备跳绳一根。准备美术材料：记号笔、水彩笔等，请用袋子装好。

4．给孩子准备一个安全可靠的水杯，上学之前装好温开水。

了解作息时间
       夏 季                                      冬 季
       上 午                                      上 午
8:00---8:20 早操       8:15---8:30 早操
8;20---8:30 预备          8:30---8:40 预备   
8;30---9:10  第一节       8:40---9:20 第一节
9:20---10:00 第二节      9:30--10:10 第二节
10:00---10:20大课间    10：10--10:25大课间
10;20---11:00第三节    10:25---11:05 第三节
11:10---11:50 第四节     11:15---11:55  第四节
      下 午                                       下 午
14:50---15:00 预备      14:15---14:25  预备
15:00---15:40第五节    14:25--15:05  第五节
15:40--15:55 眼保健   15:05--15:20 眼保健
15:55---16:35第六节    15:20--16:00第六节
16:35--17:10 课外活动 16:00--16:30 课外活动  17:10        放学              16:30      放学

注意事项:
1.开学第一天务必要记下班主任老师的手机号，并给班主任老师留下至少两个有效的联系电话。及时加入班级管理群，随时关注老师发布在群里的信息，并与老师友好沟通，建立良好的信任关系。
2.开学后，请您务必亲自接送孩子上下学。孩子生病或有事情不能来上学一定要及时和班主任老师或科任老师联系，履行好请假手续。
3.为确保学生安全，避免造成校门外道路的拥堵，家长接送子女时的车辆（含电动车、自行车）一律停在指定区域。
4.为确保正常的教学秩序，上学期间请不要来校探视孩子，无特殊情况请勿随意接孩子回家。
5.开学第一周学生必须按老师的临时指定的座位就坐。第二周班主任会按照学生身高、视力等情况合理编排学生座位，任何人不得私占座位。
6.“一日之计在于晨”，早餐是一天中最重要的一顿饭。一顿搭配合理、营养丰富的早餐是上午高效率学习的重要保障。它不仅影响孩子全天能量和营养素的摄入，而且对他们的认知能力和学习成绩也有影响。因此建议家长每天早上让孩子在家吃好早餐再上学。

 
                 安全教育  安全你我他
1.交通安全。过马路应左右看，行人靠右行走等。
2.食品安全。不买校园周边的“三无”食品。白开水是最好的饮料，不喝结冰的饮料等。
3.用水、用电、用火安全。严禁学生触摸电器开关和损坏用电设施和器材，严禁学生到电杆下、电缆等处玩耍，以免发生漏电伤人事故。
4.校园安全。小刀等利器，不得带入校园。课间休息不要追逐打闹，爬高，楼道处,不要急跑，以防对方来撞倒，上学、放学讲秩序，不拥挤。
 
          

    防溺水是大事
据统计，溺水已成为非正常死亡的一大“杀手”。
2014年以来，宁夏发生溺死亡事件54起，造成69人死亡，其中未成年人45起，溺亡49人。这一组沉痛数字的背后，该引起我们怎样的反思呢？
在溺水事件中，主角都是未成年人。其中有的是留守孩子，他们不是因为父母离异单独更祖父母生活，就是父母长期在外工作很难照顾到他们，隔代抚养容易造成溺爱和放纵，缺乏有效管束，导致了一起起悲剧的发生。

防范篇 切勿靠近危险水域

多年来，溺水已经成为未成年人非正常死亡的“杀手”，这些溺水死亡事件，是什么原因导致的呢？
一是中小学生安全意识淡薄，缺乏自我保护。
二是监护力度不够，家长对孩子缺乏有效的监督和教育。
三是缺乏安全防护措施，许多临河、临水、临坝的区域防范措施不到位。
四是宁夏河流、山塘、水库较多，成为溺水发生的主要场所。
一次次悲剧的发生，刺痛了每个家庭的心，也给社会造成极大损失。
那么怎样防范溺水意外呢？
一、学生要增强安全防范意识。不在无家长带领下私自下河游泳；不擅自与同学结伴游泳；不到无安全设施、无安全人员、无安全保障的水域游泳。如果外出游泳，必须在有家长陪伴的前提下，到安全有保障的地方游泳。
二、家长要切实担负起监护责任。中小学生的父母或者其他监护人，要依法履行监护职责，对学生进行安全教育、管理和保护工作。特别是在暑假期间等脱离老师监管的时段，要加强对学生的教育与监管，防止孩子或与同学外出游泳。
三、教育部门应加强安全知识教育。各级教育部门要确保中小学生溺水教育和管理工作的各项措施落实到位。一所学校每一个班级、每一位师生宣传到每一位家长，引导学生思考以往溺水事故的主客观原因，如何预防溺水事故的发生，并教给学生预防和自救方法，确实提高广大学生的安全意识。
四、部门联动，切实履行监管职责。教育、水利、住建等相关部门，要健全完善中小学生溺水工作联防联动机制，加大各自所管辖区域内、学校周边、学生上下学途中以及村庄周围的水渠、河道、水库等水域的排查整治，确保不漏任何一处水域。
 

生还篇
如何急救与自救
在面临溺水时，如何采取有效的措施采取自救？
1.溺水后不要试图通过挣扎使自己浮出水面，那样只能适得其反。此时最重要的是屏住呼吸，放松全身，同时去除身上的重物。因水有浮力，身体沉到一定的程度，没有负重的人体就会向上浮起。发生溺水等待救援时，学会水母飘可能会救你一命。吸气后全身放松，俯飘在水面，四肢自然下垂，似水母般静静漂浮，待需要吸气时，双手向下向外压划水，顺势抬头吐吸气，随即低头回复漂浮动作。而四肢乱动，拼命挣扎，大喊大叫会浪费体力，导致溺亡。
2.顺势向下划水。上浮时双臂向鸟一样顺势向下划水，向下划要快，抬上臂要慢，同时采取头乡后仰，口向上的姿势。先将口鼻露出水面，并立即呼吸。呼气要浅，吸气宜深，尽可能使身体浮于水面，以等待他人救护。
3.如果在水深只有2至3米的游泳池溺水，落水者可在触底时用脚蹬地，使身体浮出水面，立即呼救。
4.如因小腿抽筋而致溺水者，此时应深呼吸后屏气，同时用手将下肢拇指发生痉挛位置向后扒拉，使拇指翘起来，直到痉挛停止，对于其他部位的抽筋，要充分按摩和伸展患处，同时要找机会上浮，充分呼吸。
5.被水草缠住要冷静，深吸气后钻入水中，用双手慢慢解脱缠绕，切勿挣扎，否则越挣扎越下沉。

如遇溺水者，怎样开展施救呢？
1.溺水情形发生时，在岸边的民众不宜直接下水。最好的救援方式是丢绑了绳索的救生圈或长杆类的东西，千万不要徒手下水救人。
2.当溺水者离岸不远，且尚在挣扎时，最好的救援方式是丢有绳索的救生圈。若现场没有，就绑个足以支撑溺水者浮于水面的物体或长杆之类的东西，或离岸边较远，最好还是划船或驾船前往救援，不要徒手下水救人。
3.在水中要托着伤者的头颈和后背，使成直线，让被救者脸朝上，口鼻露出水面。若溺水者呼吸不理想，及时还在水中仍可实施人工呼吸，上岸后继续急救并及时安排后送就医。
4.在急救的第一步就是通知120，而伤者都以颈椎受伤者处理，以避免急救完伤者以成植物人。

“家长朋友们，学校的各项工作只有在您的理解、支持下才能取得良好的效果。家长、老师、学校紧密携手，通力协作，才能促进孩子的平安、健康、快乐地成长。相信在您的支持和配合下，您的孩子在小学教育的时光里，一定能够学会学习，阳光成长。