<h3>有准备的环境，有准备的教师。新学期伊始，面对马上要进行的四年级Pace教学，唐宫西路小学进行了认真、紧凑而扎实的准备工作。</h3><h3>（一）前期准备</h3><h3>在上学期末，6月底，学校就针对马上进行的四年级Pace教学，召开四五年级全体老师会。会上，吴校长简述总体Pace安排，五年级老师针对已推进一年的Pace教学经验和具体操作方法对四年级老师进行了详细说明，让每个即将进行Pace教学体系的老师内心清楚明白。</h3><h3>7月份，四年级语数老师在假期时间，结合学科教学大纲、每课教学重难点和学生心智发展特点，查阅各种权威资料，制作Pace单。学科老师认真筛选，出稿后，各级领导层层审核，确保Pace单的严谨。</h3><h3></h3> <h3>8月27号吴校长对全体教师进行Pace教学体系的详细阐述，让每位已经进行Pace和即将进行Pace教学的老师对该体系的具体操作更加清晰明了。<br></h3> <h3>会后，四年级全体老师针对Pace教学具体操作进行研讨，组内统一各环节事宜。</h3> <h3>8月31号上午，吴校长及教导处分管领导针对下午召开的四年级Pace教学家长培训家长会召开准备会议。在会上，四年级老师对下午家长会的内容进行详细的汇报，确保让每个家长都对接下来的Pace教学都清晰明白。<br></h3> <h3>（二）Pace教学家长培训会</h3><h3>经过了几个月的前期准备，8月31日下午唐小全体四年级举行针对Pace教学的培训会。会上，吴校长向家长对Pace教学的总体框架及意义详细阐述，让家长明晰Pace教学体系，语数老师对Pace授课、Pace单的完成及评价奖励等具体实施细则向家长进行了详细的说明。期间家长认真倾听，对这一教学体系和教学方法表示充分认可和支持。</h3> <h3>有了家长的认可和支持，全体Pace老师信心十足，并进行了教研，对即将进行的Pace教学细节部分再次讨论，确定更加详细的操作推进方法。</h3> <h3>有准备的环境，有准备的教师，有准备的家长。唐宫西路小学Pace教学推进与实施，定会迈着坚定和扎实的步伐，踏步前行！</h3>