通榆县实验小学校2018级一班青禾田的故事--家校协同,共筑幸福童年

杨东雷

<h3><b>时光不停地向前流去,天气渐渐地凉爽起来,吵人的蝉声被秋天吹散了,代替它的是晚间阶下石板缝里蟋蟀的悲鸣。啊!那可爱的秋天终于来了。在这秋意盎然的九月,迎来了宝仔小豆包的第一次家长会!</b><br></h3> <h3><b>对于我来说,这算是开学的第一课,孙校长给我们上的第一课干货满满,金句频现。有师长般的谆谆教诲,也有亲人般的温暖关怀!</b></h3> <h3><b>通过上午的讲座和郝老师的介绍学习,让我内心感触很多!作为孩子的家长,我想说,孩子们有了这么好的领路人,在他们未来六年的学习生活中将会是一笔巨大的财富!感谢感恩有你们!作为家长的我,有很多不足!希望我也能在实验这个大家庭里学习成长,有所进步,老师就是孩子精神的依靠,智力的源泉!她们是春天的风,是夏天的雨,是秋天的月,冬天的雪!</b><br></h3> <h3><b>家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一人老师!家庭教育是软环境下的文化教育,学校教育是大环境下的知识教育!作为家庭中的主要成员,对孩子起到一定的影响!</b></h3> <h3><b>爸爸带孩子,好处是什么呢? 首先,在怎么教育孩子这件事上,爸爸心里比妈妈更“有谱”。 大多数母亲对孩子都是有较高期望的,但在实际教育中,母亲往往显得无计划。但那些宁愿在家里照顾孩子的父亲,在教育孩子方面有更强的目的性。想要培养孩子哪些品质,发展哪些方面的才能,父亲心中一般都是有计划的,而母亲在这方面就要差一些。 其次,在教育内容上 父亲的知识面也相对广于母亲,而且在史、地、哲方面父亲往往精于母亲。因此,父亲给孩子讲得更多的是历史故事、各地民情风俗、英雄人物等。 而母亲则一般都给孩子讲童话,涉及史、地、哲较少,这在拓宽孩子视野、丰富孩子知识上就稍逊一筹了。 第三,教育方式上 父亲一般鼓励孩子自己动手动脑做事,而母亲则比较喜欢帮孩子做他们力所能及的事;父亲对孩子提出的无理要求态度一般都比较强硬,而母亲则时常心软。 父亲带孩子上街,看的东西多,零食吃得少;母亲带孩子上街,看的东西不多,零食却吃得不少。 第四,身体素质上 不用保持干净 因此对孩子玩泥土、挖沙子往往抱支持态度。英国科学家发现,孩子太干净对身体并不好,他们的研究结论“脏”孩子更健康。 这是因为人如果太干净,很少接触细菌和病毒,体内无法产生抗体,一旦有大量病菌侵入就会被打倒,因此“一尘不染”对孩子成长并不是好事。</b><br></h3> <h3><b>对孩子最好的爱不是锦衣玉食,不是饭来张口,衣来伸手!对孩子最好的爱是陪伴,读书,是陪伴孩子成长,静待花开!书,在我们的生命中充当着重要的角色!古人说,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉!又曰:万般皆下品 惟有读书高,读书,是孩子们净化灵魂,升华人格的一个重要途径!</b></h3> <h3><b>让孩子多读书,乐读书,会读书,读好书!成为了每个家长的共识!读书能够让孩子和家长经历着书籍带来的喜怒哀乐,同样的心情让孩子和家长贴的更近,彼此间没有隔阂,像朋友一样亲密无间!可以零距离感受到孩子的心理和思想的变化,更好的为孩子创造学习环境和家庭环境!</b></h3> <h3><b>半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,唯有源头活水来!让我们畅饮这源头活水,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,和孩子一起快乐的读书吧!</b></h3>