王崇光同学的求学之路【一】

郁金香

<h3>2017年9月1号我幼升小上学啦!从此我成了一名小学生,开始了我的求学之路。</h3> <h3>按照区域划分,我所居住的小区被纳入了曲江南湖小学就读。</h3><h3>听妈妈说为能够在南湖小学上学。小区的叔叔阿姨们费了很大的周折,才获得了我们在此就学的资格。</h3> <h3>这个图案是我们学校的标志。</h3> <h3>漂亮的教学楼和绿莹莹的大操场</h3> <h3>多媒体多功能的大礼堂</h3> <h3>图书馆是不是也很【高大上】啊?!</h3> <h3>《乐学家园 心智飞翔》</h3><h3>从此,要在这里开启我人生六年求知的道路。</h3> <h3>哇!这么多书。数一数:1.2.3……一共9夲书呢。有:数学、英语、语文,体育,道德与法治、科学、音乐、南小小手绘本……等等。</h3> <h3>在这里遇到了我围棋班的同学王希元和他的朋友,从此我们成了好哥们儿!</h3> <h3>我们的学校太棒啦!</h3> <h3>我上学了!耶👻👻</h3> <h3>我的接送卡</h3> <h3><font color="#010101">迎着朝霞上学去(爸爸或妈妈送)</font></h3> <h3>我所在的班是一年级三班。</h3> <h3>放学了(爷奶或姥姥轮换接)</h3> <h3>上学一个月后,9.29迎来了我七岁的生日🍰</h3> <h3>许个愿😍吹蜡烛。</h3> <h3>啊!我开始换牙了,这意味着我长大了哈!</h3> <h3>每天晚上我和妈妈一起【亲子读】,已经坚持200多天,阅读文章262篇。</h3> <h3>“蓓蕾开花”数学比赛,每个数字必须写工整哟。</h3> <h3>万圣节到了,这里挂满了南瓜头。你知道这是为什么吗?让我告诉你吧:</h3><h3> 南瓜头来源于万圣节的一个传说,如果在万圣节的晚上,如果谁家窗户上挂上南瓜灯就表明那些穿着万圣节服装的人可以来敲门捣鬼要糖果。</h3> <h3><font color="#010101">放寒假爸爸妈妈带我去了沙湖</font></h3> <h3>挖沙~是我的最爱😉</h3> <h3>哈哈~齐天大圣孙悟空。</h3> <h3>今年的这场雪好大呀!</h3> <h3>新年伊始,我参加了围棋晋级赛。</h3> <h3>这是我获得的围棋等级证书。</h3> <h3>新年到来了,这是我的小表妹、表第👭👬</h3> <h3>曲江书城读书</h3> <h3>生活演习~加油!</h3> <h3>春季运动会。我们班获得了团体第一名。</h3> <h3>我个人获得了投掷第三名。<br></h3> <h3>六一儿童节,学校为我们举行了丰富多彩的庆祝活动。</h3> <h3>我的好朋友王希元</h3> <h3>齐心协力向前进。</h3> <h3>最开心的事,是我在"六一"儿童节这一天,加入了少先队。</h3> <h3>钢琴练习。</h3> <h3>自画像~堪比毕加索。</h3> <h3>手工~【蝶恋花】。</h3> <h3>手工~【鸟巢】</h3> <h3>围棋练习</h3> <h3>培养书法兴趣</h3> <h3>我制作的美术作品【中国龙】,获得了《第17届全国少年儿童美术作品大赛》银奖🏆</h3> <h3>我制作的*怪兽*面具</h3> <h3>吓到你了吗……哈哈 👿</h3> <h3>观察课。</h3><h3>毛毛虫是如何蜕变成美丽的蝴蝶!</h3> <h3>锻炼身体</h3> <h3>学习游泳。</h3> <h3>打羽毛球。</h3> <h3>这是我的【阅读存折】,一学年来,我共阅读各类课外书目172册。</h3><h3>其中:有{美}丹.古特曼【我们的神经美术老师】</h3><h3> 马克思.菲斯特【彩虹鱼和大鲸鱼】</h3><h3> 岩村和朗【14只老鼠去春游】</h3><h3> 麻壮春【一千零一夜】等</h3><h3><br></h3> <h3>我获得的{阅读}小超人金卡</h3> <h3>我在【伴鱼】学英语,快来和我一起学吧。</h3> <h3>父亲节到了,我用英语做了张卡片“爸爸我爱你!父亲节快乐!”</h3> <h3>这是我《吉得堡》的外教老师。</h3><h3>我取得了英语三级结业证书。</h3> <h3>一学年下来,有辛劳也有收获。在学习文化知识的同时,也得到了老师和学校的鼓励!</h3> <h3>这是我在学校,第一次得奖的情景。</h3> <h3>英语表扬</h3> <h3>数学表扬</h3> <h3>获得数学[小明星]</h3> <h3>计算小能手、口算小达人。</h3> <h3>语文小状员</h3> <h3>课堂小明星金卡。</h3> <h3>名类奖项和证书</h3> <h3>数学速算比赛一等奖。</h3> <h3>紧张、充实、快乐的一年级过去啦。</h3><h3>我还要继续努力,迎接下一个学年的到来,努力做一个"德、智、体"全面发展的好学生。</h3>