教育，润物细无声的金钥匙

轩阁

要么读书，要么旅行，身体和灵魂，总有一个在路上。2018年的这个意义非凡的暑假，我们火力全开，感受着身体的充实和灵魂的净化。而作为一名人民教师，教育，我们人中人也一直在路上。

8月30、31日，在朱令臣校长和刘峰松主任的带领下，我们携手二十余位新同事又开启了“三三四”教学模式的探索。

人中语文组在郭秀华老师的带领下，我们共同欣赏了朱丽杰老师的一堂精彩绝伦的示范课——《理想的风筝》。

朱丽杰老师执教苏教版六年级下册第22课《理想的风筝》现场直播！娓娓道来师生情，全神贯注学习意，一堂四十分钟的语文课，获得了满堂喝彩！

即使经历了大约两个月的暑假，孩子们依然神采奕奕，朱丽杰老师依然能亲切、准确无误的叫出每个人的名字。听课学习的老师们时而奋笔疾书记录他们的才思泉涌，时而抬头欣赏朱老师和孩子们的倾心交流。

感恩老师，谢谢有你。在朱老师的带领下，学生们面对听课学习的老师，朗读苏叔阳的《谢谢老师》。面对一群如此可爱又懂得感恩的学生，我们必须掌声响起来。

课后，我们语文组在郭秀华老师的带领下在小会议室进行了思想的碰撞。

首先，朱丽杰老师阐述了自己本节课的授课思路和选这篇课文的意义。这个精致的老师怀揣着大大的梦想，她想让孩子们重温《理想的风筝》，让孩子们再次体会浓浓的师生情，让教育真正达到“润物细无声”。

孙玉玲老师针对朱丽杰老师的课发表自己的见解。这位人美心善的孙老师夸得朱丽杰小姐姐都不好意思了。当然啦，建议是少不了的，这是成长的必经之路。

郑文老师风趣幽默的表达了自己对朱老师讲课方式的“仰慕”之情。作为男老师，在语文课上、在涉及情感教学时，可能没有女老师细腻、柔和，但是男老师的阳光、阳刚、浩然正气也是情感教学的重点。

彭斌老师紧随其后，自觉主动地发表了自己的感言，他的听课小本本上可是记的满满的。

许胜老师是我们今年的新同事，他在听完朱老师的课之后，也阐述了自己的理解和感受。我们语文组的男老师都太积极主动了，这种良好的风气一定要保持住！

许兰英老师点评进行时——许老师句句到位，她的每一句话都在体现着她听课时的态度：认真、仔细、全神贯注。

最后，郭秀华老师作为我们语文组的中心发言人对此次观摩课进行了总结、点评和鼓励。我们都相信，在语文组的精诚合作下，人中语文组会越来越好，人中与文人会越来越美，人中也会越走越远！