<h3>幼儿园是孩子的第二个家，幼儿教师是孩子成长路上重要的引导者。一所好的幼儿园和优秀的教师团体可以让孩子将养成好的习惯，培养学习的兴趣，探索的乐趣。</h3><h3>一个教师团队能够带给孩子多少的东西并不是取决于最优秀的教师，根据木桶效应可以知道，取决定性因素的是最短的一块木板，也就是说如果孩子身边最差的老师也很优秀的话，孩子学到的东西一定也很优秀。园长为了让每一位教师都得到成长，在开学之际南乐县学前教育中心对教师进行了两天的培训，帮助教师成长，让教师团体在教学中更好的促进幼儿发展。</h3> <h3>幼儿园保教结合，一日生活的各个方面都是教育，安全是幼儿园的首要任务，在培训中讲解一日常规的具体工作内容和安全教育</h3> <h3>区域活动可以让幼儿根据自己的兴趣去探索去发现去成长，真正意义上实现自主学习，更重要的是可以培养幼儿的合作意识，开发幼儿多种想象空间，激发幼儿探索的兴趣</h3> <h3>为了给孩子更好的教育，每一位教师都认真记笔记、努力学习，团队共同进步、共同成长</h3>