<h3> 开学在即,为完善我校校本研修体系,促进全校教师的成长,我校于8月31日组织召开教研组长会议,与会人员有我校胡秀丽书记、蓝伟霞副校长以及教科室主任李燕飞。</h3><h3> 会议第一项,由李燕飞老师介绍本次会议的主要流程。</h3> <h3> 在进行校本研修要求细则的学习前,胡书记分享了自己多年来的心路历程,传授了宝贵经验。作为一名教师,应时时刻刻不忘抓住教学技能这一根本。在不同的阶段有不同的目标,脚步不止奋斗不息,学习与成长是永无止境的。通过目标的确定,制定合适的个人研修计划,并通过三五年去实现这个计划,在不断追求中收获更多。胡书记的讲话真挚可贵,引人深思。</h3> <h3>针对校本研修材料的整理要求,李老师为我们仔细讲解了从文字到图片的整理存档要求,做到条理清晰、精炼实用。</h3> <h3>会议第三项为本学期工作重点,各语文、数学及综合组教研组长针对本教研组的学科特点阐述了本学期的校本研修设想,初步形成计划。两校区共享资源,研修计划同步开展。</h3> <h3>最后,蓝副校长针对各教研组长的讲话结合胡书记的意见,提出自己的一些看法。</h3><h3>1.活动主题明确</h3><h3>2.科目间相互融合学习</h3><h3>3.活动分工明确</h3><h3>4.名师课堂的学习</h3><h3>5.建议一度磨课以无生上课形式进行,关注教学思路,而二度磨课则以关注学生为重点</h3><h3>这些看法给本学期校本研修活动带来新思路。</h3> <h3>针对之前旧表的弊端,李老师提出了新研修记录表,旨在提高校本研修记录的实用性。</h3> <h3>将校本研修成果与绩效考核挂钩,能有效促进教师参与热情,努力会被看到,努力会有成果。</h3> <h3>最后,针对本学期学生活动的开展,与会教师献计献策,丰富过关策略形式,让学习变得愉快。</h3> <h3>本次教研组长会议着力于如何有效促进我校教师业务能力成长,为本学期校本研修工作的开展起了个好头。本学期,期待我校优秀教师们的飞速成长,在努力中收获更好的自己!</h3>