<h3> 孩子从熟悉3年的家庭迈入陌生的幼儿园，陌生的环境、陌生的老师、陌生的伙伴，开启了他们人生中社会生活的第一步。如何使孩子们尽快适应幼儿园生活，滨海区育英幼儿园进行了以“家园携手，化解幼儿入园焦虑”为主题的新生家长开学第一课活动，也是对潍坊市教育局“四个一”家长课程计划的具体落实。全园160名新生家长及幼儿参加了活动。<br></h3> <h3>活动分两个阶段。<br></h3> <h3> 第一阶段为“家园携手化解幼儿入园焦虑---教师讲座篇”，于8月29日上午举行。<br></h3> <h3> 会上，各班班主任与家长们面对面进行交流。各位班主任三年一循环，送完大班又从小开始，正是三年的一次次家园合作，让我们的老师自信大方专业美丽！<br></h3> <h3> 从3周岁孩子的年龄特点入手，如何缓解新入园幼儿的焦虑情绪进行交流<br></h3> <h3> 直面的沟通交流使家长明白：缓解孩子的入园焦虑，家长首先要相信孩子，相信孩子有能力适应幼儿园集体生活；其次要相信老师，相信老师的专业能力和水平。再次，家长要注意自身由孩子入园所带来的焦虑。<br></h3> <h3> 家长们认真倾听同时疾书笔记，将老师的讲解要点一一记下。</h3> <h3> 第二阶段为“家园携手化解幼儿入园焦虑---入园体验篇”，于8月31日上午举行。</h3> <h3> 孩子们在家长的陪伴下，跟随着老师的”----“排队饮水”----“手指游戏”----“点心加餐”----“户外游戏”----“健康午餐”等系列一日常规体验，<br></h3> <h3> 试园从亲子阅读开始，没有不喜欢故事的孩子，瞧，幼儿园的绘本故事更有趣，我们“读”的很专注：大人读字，我们读图，观察图画信息进行故事想象可是早期阅读的一项重要本领呢！</h3> <h3> 点名环节开始了，好多新伙伴聚集在一起，只有认真听才能得到老师的大爱心🧡哟！小小的点名环节，对孩子的注意力、自我认同感、即时反应能力、对外界的抗干扰能力，在陌生集体面前的表现能力都是不小的挑战！这就是幼儿园处处皆教育的的体现。</h3> <h3> 手指游戏，集音乐，律动于一体。既有利于吸引幼儿参加集体活动，提高幼儿的注意力，又能活动手指，发展手部小肌肉群的活动能力，最重要的是音乐能够分散缓和幼儿在陌生环境里的紧张感！</h3> <h3> 喝水开始啦！这是幼儿园一日活动中重要的生活活动，同样是喝水，幼儿园的喝水跟在家庭中的喝水可是区别大着呢！除了满足孩子日常的水需求外，孩子们自主取水杯，从一模一样的数十个杯子中准确找到自己的水杯，考验的是孩子们的一一对应、观察区分、空间方位的发展水平；排队饮水，孩子们无形中学会遵守规则、能够等待等社会性品质，这就是幼儿园集体生活的价值！</h3> <h3> 开心点心开吃吧！食堂的阿姨厨艺亮相，色香味，吸引的小吃货们不断围观。</h3> <h3>真香呀！吃点心，小主们的心情都是极好的！</h3> <h3> 户外游戏，简单游览试玩了幼儿园的户外活动材料。在爸爸妈妈的帮助下，各种器械一一体验，可以看到每个孩子身上都隐藏着运动的基因，游戏的种子！三年的幼儿园生活会让孩子的游戏、运动潜能发芽开花！</h3> <h3> 午餐时间又到了!这是幼儿园的正餐，面食荤素搭配，营养均衡!一人一盘，一人一巾，吃完收盘，这都是孩子们生活能力自理的基础！宝贝们，加油！</h3> <h3> 帮助孩子们消除对幼儿园及老师的陌生感，萌发孩子与同伴建立快乐的玩伴关系的愿望。<br></h3> <h3> 通过这次活动，让宝贝们对幼儿园生活充满了期盼和向往，也让家长们直观清晰的对孩子的幼儿园生活有了初步的了解，从而缓解家长许多不必要的困扰和担忧。
</h3><h3><br></h3> <h3> 欢迎可爱的孩子和家长们加入育英幼儿园这个大家庭，我们相信在九月开学季，每一位宝贝都会在爸爸妈妈的帮助下、在老师的引领中，顺利迈出人生重要的第一步！<br></h3>