<h3> 幼儿园是促进幼儿身心发展的重要场所之一，对幼儿具有特殊的意义， 对于3-6岁的幼儿来说，他不具备成人对环境具有的那种选择、适应、改造等 能力，决定了幼儿对环境具有广泛的接受性和依赖性，创设一个科学的幼儿园教 育环境就显得更为必要。幼儿园环境的创设目的，有利于用环境对幼儿进行生动、直观、形象和综合的教育，让幼儿参与和利用环境对幼儿进行全方位的信息 刺激，激发幼儿内在的积极性，让幼儿直接得到一种情感体验和知识的启迪，从而促进幼儿的全面发展。<br></h3> <h3>接下来请大家欣赏我们小二班精彩的环创图片！</h3><h3>这就是我们小二班。</h3> <h3>纸壳、麻绳、草帽、绿叶等材料搭配而成的田园风主题墙</h3> <h3>区角牌与区角规则</h3> <h3>进区卡</h3> <h3>温馨图书区</h3> <h3>建构区</h3> <h3>搭建技巧</h3> <h3>美工区一角</h3> <h3>温暖的娃娃家</h3> <h3> 为提高幼儿的生活能力和锻炼幼儿手部肌肉的发展，在益智区填充了“拉链、系扣子和拧瓶盖”等材料。</h3> <h3>“我们的约定”：和老师、同伴立下的约定，培养幼儿的常规，常规能帮助幼儿适应幼儿园环境；帮助幼儿学习在集体中生活；维持班级活动秩序。</h3> <h3>请欣赏视频</h3> <h3>王园长和老师们拍照留念！</h3> <h3> 在此，感谢园长和主任们给予的指导；感谢为班级环创付出的老师；感谢家长对我们环创工作的协助与支持，相信我们会越来越好，相信我们的幼儿在幼儿园的生活会越来越有趣、越来越快乐、越来越幸福！</h3> <h3>幼儿园地址：双元路18号卓越蔚蓝群岛一期</h3><h3>幼儿园固定电话：66791685</h3><h3>马老师：15863023124</h3>