<h3> 为了践行“让每一个生命快乐成长”的办学理念，让老师们清楚地知道本期工作的改革点，尽快的进入新学期的工作中去，在梅花姐姐的引领下，我们注重了会前准备，优化了会议程序，精简了会议时间，提升了会议效果，在8月31日上午召开了教师开学工作会。为了总结近期工作，布置接下来的工作，下午召开了梅花团队开学工作会。</h3> <h3><b>一、精心谋划在前，贴近老师心灵做减法</b></h3><h3> 为了提升会议效率，减少老师们的参会时间，我们的各个团队将前期充分讨论的方案和计划，认真修改定稿，乐彩团队和乐助团队加班加点统一编辑，整理成一本规范的<b>《空港新城小学2018年秋期工作计划和方案汇编》</b>。同时将本期在管理、教学、教育的改革点集成<b>亮点单</b>，清晰明白。</h3> <h3><b>二、遵循教育规律，贴近孩子心灵做提升</b></h3><h3> 为了稳步实现“有形有品、健康向上、乐学善思、多才多艺、能说会写”的育人目标，教学上，我们以乐娃的<b>八项能力</b>为抓手，即阅读、写作、表达、健康、生活能力、实践能力、科创能力、书写，根据乐娃的年龄特点，针对每项能力制定了相应的课程实施方案。德育上，我们通过孩子自主与自治能力的培养，让孩子们“忙”起来，重点落实<b>“我们会吃饭”</b>系列课程，贴近孩子的心灵做教育。</h3> <h3><b>三、举行授牌仪式，贴近班主任心灵享幸福</b></h3><h3> 为了让辛勤耕耘的班主任有存在感、获得感、幸福感，学校创新的举行了班主任授牌仪式，班主任们在仪式中感动，纷纷自发的在朋友圈，分享自己的幸福。<b>只有心中有教师的教育，才有旺盛的生命力！</b></h3> <h3><b>四、精准把握方向，贴近管理者心灵助成长</b></h3><h3> 为了帮助梅花团队的管理者成长，梅花姐姐从点评前期工作、明确本期目标和提出工作要求三个方面做了分享。<b>“14个感谢</b>”总结了前期工作的同时，让全体管理者为梅花姐姐的明察秋毫所感动；2018我们的目标是“<b>提升教师教育教学能力，狠抓教育教学质量”</b>，清晰而聚焦；对年级分管校长的“<b>7个希望</b>”，对中层干部的“<b>4点要求</b>”，期待我们成为有内涵的管理者，也对开学工作做了“<b>5个确保</b>”的工作要求，有方向指引、有方法指导、有评价落实、有结果运用！</h3> <h3> 用心用情做乐教育的梅花团队，用铮铮誓言表达着为让每一个生命快乐成长而不懈奋斗的信心与决心！</h3> <h3>（编撰：苏建明）</h3>