同一个希望 同一个梦想——2018年秋季东昌府区《道德与法治》教材培训与集体备课活动纪实

平安是福

‘’落叶之秋风渐凉，岁月如梭常忆往。‘‘时光荏苒，岁月飞逝，又一个秋季到来了。2018年8月29-30日为期两天的东昌府区小学《道德与法治》三年级上册教材培训暨第三次德育学科集体备课如期进行。
集体备课活动是为提高教育教学质量 ，锻炼提高教师素质而进行的一项十分有必要、有意义的教育活动。本着高效、实用的原则，通过校际交流、集体研讨的方式，整合优秀的教师资源，扩大备课范围，充分发挥优秀教师的带头作用，为全区德育学科专兼职教师提供了难得的学习机会。通过集体备课，全区教师一起认真解读教材，积极进行探究研讨，取长补短，共同提高。不仅实现全区优秀资源共享，也为教育教学质量的提高提供了强有力的保障，受到了东昌府区教育局党委的高度重视。
集备活动重在分享、交流与研讨，旨在从尊重学生的角度出发，研究如何通过教学活动，高效、高质量地达成教学目标，实现学生能力素质的培养；集备活动是所有教师“合奏”的“交响乐”，需要每一位教师带着自己的思考，积极参与进来，进行智慧火花的碰撞，全面深入的解读教材，以发挥集体备课的最大功效。

这是德育学科集备的具体安排内容及要求

这是德育学科集备的任务名单和反馈表。

2018年7月10日，聊城市德育学科教材培训结束后，我们东昌府区德育学科教师就把三年级道德与法治教材的集备任务‘抢’完了😊。假期内，老师们先研读教材，再形成自己的教学思路，然后和本组老师讨论、碰撞出最佳方案；备课一周前，才发现学校从书店拉来的道德与法治教材版本有变，主题活动大变，我们又进行了重新分工，再次进行集备前的研究。

杨绛先生曾说过：一个人经过不同程度的锻炼，就获得不同程度的修养、不同程度的效益。好比香料，捣的愈碎，磨的愈细，香的愈浓烈。下面就是老师们培训时的精彩瞬间……

民主小学的王瑞玉老师做二年级道德与法治教材经验介绍

光明小学黄洋洋老师做二年级道德与法治教材使用经验介绍。黄洋洋老师是新入职的年轻老师，刚刚过去的两个学期在东关民族小学任教，半个月前刚考到光明小学在编教师，法学研究生毕业，素质不错的老师。

200多名道德与法治专、兼职教师坐满了整个会议室。为了方便台上和台下教师互动，我故意选了一个不大的会议室，没想到，前来学习的老师超过了我的预期。29日下午，为学习效果的最优化，我们又转到第二实验小学会议室。

新城小学李国庆校长做 道德与法治是一门什么样的学科、学科总体特点及有何实施的学习汇报。

新城小学的李国庆校长和田军、于桂萍、李晓雪几位老师在对三年级道德与法治上册的教材及第一课《认识我自己》进行详细解读及预设。

建设路小学王亚迪老师和郑家学区的周忠伟、李元元老师对《身心健康的我》这一主题进行教材的解读和预设。

新区小学李兵、袁婷、水城小学刘小娟老师对《自信向前冲》这一实践活动进行解读和活动方案的预设。

阳明小学的张文娟和乐园小学的李季老师对《尺有所短 寸有所长》这一主题进行教材的解读和教学预设

梁水镇学区齐宇、邱晶和实验中学附小的王莹老师对《在关爱中成长》这一主题进行教材理解及教学预设的汇报。

堂邑学区刘庄小学的武秀清校长和堂邑中心小学的李国庆老师，红旗小学的孙欢老师对《感恩家人》这一主题进行解读和预设，充满人情味的视频和文章资料也在感动着在场的每位老师，令人泪眼婆娑

育红小学的梁淼、滕艳艳和风貌街小学的袁雪、孔祥飞老师对《我是家庭的一员》进行解读和预设

花园路小学的郭艳红、赵云婷和文苑小学的李靖老师对《邻里和睦一家亲》进行教材的理解和教学预设

阳光小学的许彬、曹秀苗和奥森小学的李进老师对《敲敲邻居家的门》这一实践活动进行解读和教学预设

郁光小学的杨之兰、李丽、董洋老师对《我们的学校》进行解读和预设

民主小学的王瑞玉、王如、吕秀丽和张炉集学区的苗蕾老师对《敬爱的老师》这一主题进行解读和预设。悠扬轻快的旋律，一张张图片记录着老师们的付出和教育瞬间，引起台上台下的共鸣，这样的预设在实际教学中，教育一定会发生。

兴华路小学的冯娟、马美玲、王海燕和光明小学的黄洋洋老师对《校园变化多》进行教材解读和教学预设。

新城小学的田军和刘亚欣，陈翠婷三位老师对《我为学校做宣传》这一实践活动主题进行解读和教学预设

郁光小学的李静和道口铺学区的段月南老师对《社区生活新变化》进行解读和预设。

水城小学的刘小娟、董昌鑫和侯营学区的郑广霞老师对《生活因您而精彩》进行解读和教学预设

香江小学的赵喜彬校长和尹芬芬老师对《和谐家园大家建》进行教材解读和教学预设

建设路小学的杨丽红、王娜、屠秋丽、张丽娜老师对《请社区民警讲故事》这一实践活动进行解读和活动方案的预设。建设路小学，新城小学，郁光小学及刘小娟老师德育学科理念深厚 ，又肯专研新主题，分别承担起了本次备课的两项任务，准备的也非常充足。在此表示感谢！

这是许彬老师创造性的劳动——做客礼仪三字经

这是赵喜彬校长和尹芬芬老师轩选编的社区文明歌。

以下是研讨环节老师们发言瞬间：老师们在对教材的理解及教学预设中的活动环节，提出自己的想法及建议。

这是所有参加德育学科集体备课的老师们的收获，老师们对照学科课程标准、青少年法制教育大纲、中国学生发展核心素养及社会主义核心价值观，填写了3000多份集体备课评价表，谈收获及思考。其中我发现民主小学的王如、王瑞玉，吕秀丽老师的反馈表双面打印。二年级道德与法治教材中有《我是一张纸》的教育主题，三位年轻教师把节约用纸落到实处。教育学生做到节约每一张纸，真的要落实到行动中，而不仅仅是课堂上，口头上，从老师做起，从今天做起。

各位看官，当您读到这里，您有没有发现，我们的德育活动主题，跟我们的生活联系的是多么紧密。有位专家说过‘没有哪一门课程像道德与法治课程这样，内容与学生生活联系的这样紧密。’《道德与法治》课程编写的理念就是回归生活，让生活成为学生的课堂，让课堂成为学生的生活；德育学科的使命就是‘立德树人’，让生活更美好！我们的老师紧紧的围绕‘贴近实际、贴近学生、贴近生活’ 进行选材；围绕‘重视学情、重视生活、重视活动、重视体验、重视探究、重视实效’进行教学预设，为新学期德育学科教学质量的提高贡献了集体智慧！

最后我想用当年风靡全国的‘’小虎队‘的一首歌’来表达对德育学科老师们的感谢：

把你的心 我的心串一串
串一株幸运草 串一个同心圆
让所有期待未来的呼唤
趁青春做个伴
别让年轻越长大越孤单
把我的幸运草种在你的梦田
让地球随我们的同心圆
永远的不停转
…………

同样的希望，同样的梦想，我们一路同行！