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家访是联系学校和家庭的一座桥梁，是做好教学和班级管理工作的重要手段。透过家访能及时了解学生假期里的学习和生活的状况以及思想动态，让孩子们在家都能继续享受学校给予的关爱，耐心倾听家长对我们工作的反馈，不仅能取得家长对学校和教师的理解和支持，同时还加深了教师与家长的感情。
</h3> <h3>家访时间: 2018. 8、21
家访对象: 蒋传志
家访性质: 定期式家访
接 待 人: 孩子妈妈一徐礼平
家访电话: 15946838312
</h3> <h3> 蒋传志同学聪明活泼，学习成绩良好，责任心强，是班里的小班干，深受老师和同学们的喜爱。听说我要来家访，传志妈妈怕我不熟悉路，早已站在门口等待，看到我来了，热情地把我迎进门，家里人都很热倩，传志此时正在帮爸爸帮货物上车，看见我来了大声地喊了声:老师好!接下来我便与传志家长促膝该心，分析了孩子在校各方面的好表现，并认真看了看孩子的假期作业，做得很好。孩子妈妈和爷爷也把传志在家的表观向我作了汇报，孩子很听话，学习积极性高，完成作业不用家长监督很自觉，字也写得很工整，安全意识也特别强。总之，对孩子在家的表现很满意，说特别感谢学校领导和老师。听了他(她)们的话，我感到很欣慰。相信孩子在新的学期里能表现得更棒!
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家访时间：2018.8、26
家访对象：朱俊伟
家访性质: 重点式家访
接 待 人: 孩子妈妈一杨文青
家访电话：15907933688
</h3> <h3>走进学生家庭、走近孩子心灵，积极与家长交流，，并与家长共同商讨有关孩子的教育问题。
</h3> <h3> 朱俊伟是一个既帅气又聪明的男孩。看，长得多像他妈妈。他乖巧懂事，平时在学校话语不多，但他非常团结同学、尊敬老师、热爱集体，在班里很受同学们的欢迎。看到我来家访，俊伟的妈妈极为热情地接待了我，，孩子也非常有礼貌，又是端凳子又是拿矿水的。接下来俊伟妈妈与我详细交流了孩子暑假期间在家的各方面的表现，俊伟很听话，爸爸妈妈做生意忙他就在店里看看书、写写作业，防溺水安全、交通安全意识也很强。我翻阅了孩子的暑假作业做得挺好，从妈妈洋溢着幸福的脸上也可以看出，孩子在家的表现令她很满意，并一个劲地说，非常感谢学校领导和老师们，夸得我都有点不好意思。具实孩子有好的表现和家长们的教导是分不开的，我应该感谢家长，家长们辛苦了!希望俊伟在新的学期里能有更出色的表现，孩子，加油!
</h3> <h3>家访的路还没有走完，家访的故事也还有很多，走过这些孩子的家，让我深有感触。想起了以前看过的一段话，我想用在这里最合适不过，送给每个老师，也送给每个家长：每个孩子都是一颗花的种子，只不过每个人的花期不同。有的花，一开始就会很灿烂的绽放，有的花，需要漫长的等待。不要看着别人怒放了，自己的那颗还没动静就着急，相信是花，都有自己的花期。细心地，呵护自己的花，慢慢的看着长大，陪着他（她）沐浴阳光风雨，这何尝不是一种幸福。相信孩子，静待花开。也许你的种子永远不会开花，因为他是参天大树。
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