区域宝宝〜快乐成长

闫雪

<h3> 区域活动是孩子们最喜欢的一种学习活动,是实施幼儿园素质教育的重要活动方式,可以给孩子提供更多的活动空间,让孩子在一个轻松愉悦的环境中找到自己最佳学习方式,孩子们在游戏中不断发现自己的潜能,增强孩子们的自信心,有助于孩子今后的发展。</h3> <h3>  区域活动让孩子在玩中学,学中玩。接下我们一起分享孩子们的快乐时光吧。</h3> <h3>  动动手拼一拼,智慧在动手实践中得到提高,情趣在快乐游戏中得到绽放。</h3> <h3>  给孩子一个平台,孩子就会给你一个奇迹!</h3><div>  </div> <h3> 孩子们在宽松、愉快的环境里,自主游戏,自主探索,不断地体验成功,极大地满足了幼儿成长需求。</h3> <h3>  区域游戏是幼儿一种重要的自主活动形式。宽松的活动氛围,灵活多样的活动形式,使幼儿的天性得到了自然的释放。</h3> <h3>  我们利用废物来垒高,看我们的眼睛就知道我们多喜欢了。</h3> <h3>  边动脑、边思考、边动手搭建、搭建出我们心中的做品。</h3> <h3>  和稚美成注重区域创设的生活化、游戏化、经验化、充分体现了幼儿园的教育理念。张扬幼儿个性且突显班级特色,更好地发挥区域教育功能,使幼儿的语言能力、动手能力、交往能力、等都得到了发展同时体验到区域游戏快乐和满足。</h3>