一步一个脚印——爷爷走过的历程

荒漠独行人

　　其实，他是我的外公。我一岁多一个月的时候，他就主动把我带在身边，因此，我叫他爷爷。爷爷一直陪伴着我，照料我生活、学习的一切。

他是无数极其平凡的爷爷中的一个。至今，爷爷已为我操劳了9年多，在和他朝夕相处的日子里，我了解了爷爷走过的路，感觉到他一生的不易，他逆境中自强不息，坚韧不拔的精神总是感动着我。

爷爷的老家在浏阳市区往东约15公里一个偏僻的山村，老宅没了，屋后的竹林依然苍翠挺拔。他的祖父民国时期为徐氏族长，同时兼任浏阳澄中、豫章两所学校的校长，属于乡绅之列。（图为老宅所在地和伯爷爷凭记忆画出的老宅图）

听爷爷介绍：我的曾祖父民国时期在河南、湖北、长沙等地经商，小有成就。1949年后在长沙工作至退休。是个颇有文化知识的人，《论语》倒背如流，满口之乎者也；可以双手同时打算盘，准确率百分之百；写得一手好字；与人书信往来半文半白。（图为他工作过的长沙太平街和他的晚年写的《自传》手迹。

爷爷出生于上世纪五十年代，8、9岁时，遇上三年大饥荒，他说记忆中从来没吃饱过，但是，在饥肠辘辘中，学习十分用功，一直在如豆的煤油灯下写作业、看书，学习成绩非常优秀。1966年5月，爷爷快要读完初中一年级，“文革”爆发，学校全面停课，他从此中断学业。“文革”高潮过后的1968年底，16岁的爷爷成为一个年轻的农民，在地头田间挥洒汗水和青春。（图为爷爷曾经辛苦劳作的土地，他多次带我来这里。右上角古老的小桥，是他无数个苦闷寂寞的晚上，独自坐到深夜的地方）

1971年，作为农民工，19岁的爷爷被派到攸县网岭修建湘东铁路。在铁路工地，他们起早摸黑，披星戴月，挑土、推车、开山炸石……用肩膀堆起了铁路路基。期间，他因公多次负伤。在铁路工地，爷爷积极参加宣传活动，写快板、写报道，表演节目，曾因写一篇学习心得而被县指挥部领导看中，准备调他去指挥部工作，但因为家庭出身问题而被人从中作梗，失去离开农村的机会。

一年多以后，铁路通车，一些人招工走了，爷爷又回到农村。面对高强度、超时间的体力劳动，爷爷从没气馁，他学会了所有的农活，并挤出可能利用的时间，读书看报，坚持学习。他买来《内燃机原理》学习，到邻村观看人家拆卸修理柴油机，用4天学会了操作和简单维修柴油机，争取担任了生产队的柴油机手。他碾米、抽水、耕田，乐在其中。

1974年春节后，不满22岁的爷爷被推荐为民办老师，并担任学校校长。从此，“自己初中冇毕业教初中”成为爷爷自我调侃的话语。那个年代，学校除少数公办老师外，大部分是老民办教师和刚刚初高中毕业的青年，没人讲究教学质量，没人探讨教学方法，业余时间就是玩扑克的“xx亮相”、“xx结婚”。爷爷没有随波逐流，当了老师，更给他带来学习的机会，他四处寻找能读的书籍，在实践中摸索教育教学规律，关心爱护学生。带领师生勤工俭学，取得了良好的成绩，获得上级认可。在担任民办教师3年后，爷爷被招录为公办教师，并调离这所学校。从此，他的天地更加宽广。（图为40年后，爷爷重返故地所拍摄的照片：第一次任教的学校，虽然废弃几十年，但房子还在，爷爷亲手画的国旗、写的标语、对联还在，学生办的黑板报还在。）

爷爷走着中国许多人走过的路，也留下了太多的故事。40年后，第一次工作的学校大门上方亲手书写的校名已经依稀莫辩，他应浏阳市政协《乡村教师》编辑组之约，写下了初当老师的回忆——《荒田坡办学记》，这篇6000多字的文章，是当年教育事业的一个缩影，反映了特殊年代教育事业的特殊现象。

进入上世纪80年代，国家走进新时代，教育事业呈现出崭新的面貌。开始大抓教学质量，时代赋予了教育工作者新的任务。为挽回失去的青春，爷爷和当时的千万青年一样，如饥似渴地学习知识，在学校狠抓教学质量，他自己所教的科目，统考中总是名列一、二名；他负责的学校，总分总是名列前茅。经常主讲公开示范课。期间，他被评为浏阳“百名优胜教师”。他既要工作，又要照顾母亲、孩子，每天看书到凌晨两点，从此养成了晚睡的习惯。他坚持数年，自学了大学中文系的所有课程。通过每学期严格的考试，1983年，获得国家承认的学历。

由于爷爷工作出色，1984年下学期调到区教育办，负责全区8个乡镇130多所学校的教学教研工作。他骑着单车，深入学校听课，检查指导教育教学工作，每次一去8、9天。每周星期六上午，坚持给老师讲课，5年里为老师讲课达230多节。期间，他担任过浏阳教育学会理事，长沙小学语文教研会员；他的教学论文，多次在全国作文教研会上交流。1987年，爷爷被评为小学高级教师。

　　1989年9月，爷爷离开了他热爱的教育事业，调到浏阳市建委从事行政工作，爷爷表示：“将努力学习，争取成为接近内行的外行”。他先后分管工、青、妇、机关、教育、市政、园林、档案工作，参与村镇建设。兼任过浏阳建筑学校校长。他结合工作实际，深入工地，虚心向专业人士请教，苦读专业书籍，学习了规划、施工管理、市政建设等相关知识。获得经济师职称。

1995年，爷爷主持浏阳城区道路建设工程指挥部工作，他和他的前任以及同事们，还有数以千计的建设者，历时几年，通过拆迁、征地、安置、建设等一系列工作，把浏阳河畔一片河滩建设成为宽阔平坦、鸟语花香的大道。

1998年，为打通浏阳市区与东区的瓶颈，爷爷指挥了降低北岭、修建车站路的工程。期间，工程出现险情，他在工地坚持7天7夜指挥抢险，直至险情排除。仅用10个月，该路建成通车。

对这个时期的工作，爷爷在一篇文章中说：“我们不需要被记载，我们不计较被忘却，因为我们的足迹已经深深地印在这遍土地上。”

随着时光流逝，爷爷慢慢变老，60岁，爷爷退休了。他开始了另一种生活。他和朋友中的教授、作家、诗人、收藏家、书法家们建了微信群，经常相邀聚会，游山玩水，谈天说地，评秦论汉，赋诗作词。有时我放假回家，逢他们聚会，爷爷总要带我去和这些爷爷奶奶一起玩，让我“近朱者赤”。他们活得快乐，活得充实，活得健康。他在一篇文章中说：“时间凋零了年轻的身体，我们却保留着一颗年少的心。我们是一群童心不泯的老头子，我们有快乐园地微信群。我们遍览壮丽山河，我们满怀豪放诗情。”

几年来，流连于山水之间，爷爷写了《灿烂如秋》、《山水情未了，纵情尽为诗》两篇文章，记录他们晚年健康向上的生活。创作了120多首格律诗词和自由体新诗。其中一首《临江仙》还获得“浏阳市老干部诗词书画竞赛”二等奖。他说：“我们老了，却还在成长。”

只要我在家，爷爷必定和我在一起。这源于爷爷一辈子的教育情结。不当老师了，他始终关注教育发展的信息，阅读有关教育的书籍，尊重老师理解老师，关心晚辈的学习。

我在爷爷的照料和陪伴下长大，爷爷经常和我说过去的事。教育我要不怕困难，激励我认真学习。其实，爷爷也是我的老师。他从小忍饥挨饿，被人歧视，道路坎坷。但他毫不气馁，与命运抗争，继承了祖辈读书好学的传统，活到老学到老。他坚持独立思考，对问题有自己的见解，从不人云亦云。他乐观向上，坚韧不拔，保持着一颗年轻的心。爷爷是我的一本书，我要吸取其中的营养，走好自己的路。

七律·立老宅废墟前有感

荒漠独行人

竹翠花红恋百回，
人情风物尽相违。
故园春雨曾怀远，
旅路秋霜亦望飞；
云汉还期描景去，
江湖不忘赋诗归。
当欣绪胄多儒辈，
且待朝阳灿璧晖。