<h3> 2018年8月29日，新学年开学之际，长安区教育局送给广大教师一份贵重的礼物，即在第四期长安教育大讲堂中请来了被誉为"中国苏霍姆林斯基式教师"——李镇西老师。李镇西，当今教育界响当当的名字。他用36年的时间和激情，打造有生命的课堂、有灵魂的教育，既是经师，又是人师！李镇西老师的报告，使我真切感受到一位教育者对事业的忠诚与执著，对学生身心成长的关心与关爱。他的精神，就像一缕甘泉，清晰透彻的使我们品尝出教育中的甘甜，事业中的幸福。</h3> <h3> 李老师是一个有思想并把思想付之实践的人，敢想、敢做、敢说，可谓字字珠玑，每一句都可以拿来做名言警句，每一句都那么的经典。讲座休息时间，我们老师们在一起相互交谈，大家一致赞同，李老师的讲座精彩的让人振奋，醍醐灌顶，让人能够拨开迷雾，在前行的路上少走许多弯路。李镇西老师不仅是在做教育，而且是在用心感受教育。</h3> <h3> </h3> <h3> 一、做最好的老师。 做最好的老师，是一种平和的心态，是一种激情的行为。安东尼·罗宾斯曾经说过，如果没有成为顶尖的渴望，就不可能创造卓越的成就，那种渴望可能是一个艺术家、运动员、科学家、一个平凡的父母或是一个生意人的抱负。要做老师，就要做最好的老师，做你身边最好的，做同行中最好的。人只有报着做最好的心态，才有可能把事情做好。李镇西老师说：“一个好老师的标准一个老师当然要有有童心、爱心、责任心。但是，他必须课上的好，班带的好，分考的好。还要坚持‘四个不停’即不停的实践，不停的思考，不停的阅读，不停的写作。关于实践，我们的上课，带班，谈心，处理班级突发事件都是实践。庸俗的人一贯蛮干，优秀的教师懂得创新与研究。”当谈及上课，李教授说：“我们要把每节课都当公开课，当优质课来上。只有这样你才是一个优秀的教师”。 </h3> <h3> 二、做幸福的老师。 李镇西老师认为，一个老师是否卓越，是否优秀，并不重要，重要的是他是否幸福，因此他给自己学校拟定的校训就是“让人们因我的存在而感到幸福”。“幸福”离不开责任。教师的责任不仅仅是教书，老师的责任更在于育人，是“为社会主义现代化建设培育合格的人才”。我们不应该只是注重那些尖子生，把他们培养得如何如何优秀，而要关注所有学生，使所有的学生得到发展。“幸福”需要爱心，这种爱是发自内心的，是情如一家人的情感。如果说责任是源自于老师的职责，那么爱心除了是老师这一职业的要求之外，更多的则是个人的品质表现。一个正直、善良的人才可能真正拥有一颗爱心。这种爱心应该是“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。这是最纯真质朴的爱，即把所有学生当成自己的孩子而去教育的爱。只有具备这种爱心，才会“蹲下身子”跟学生交流，才能以儿童视角去寻求最佳的教育方法。“幸福”更需要一颗平常心。这种平常心是能摆脱所有名与利的羁绊，能“踏踏实实工作，认认真真做事，老老实实做人”的平和心态。李老师还说：优不优秀是别人的评价，而幸不幸福是自己的感觉。我们要守住心灵的宁静，体悟人生的幸福。 </h3> <h3> 三、做爱读书的老师。 李老师说他的书房，四面全是书橱，朴素而整齐，一直到天花板，分门别类。他说：“若不读书，为师者，你无以教；为人者，你无以活。”他还引用北大教授陈平原的话：“如果发现自己已经好长时间没读书，而为没有任何负罪感的时候，你就必须知道，你已经堕落了”。李老师给我们指了一条路，推荐了书目，关于同行教育的，可以了解同行在想些什么；还有人文书籍，拓宽自己的事业；读学生的书籍，走进学生的内心世界；读教育经典，感受永恒而又经典的平凡。是呀！读书的高度决定人生的高度，要想超越自我，破茧成蝶，就必须坚持专业阅读，不断汲取新的营养。若有诗书藏于心，岁月从不败美人！我们要让读书成为我们的生活常态，通过阅读，让我们成为一个有底气又有灵气的教师。 </h3> <h3> 现在的他可谓功成名就，可他仍然固执着自己的坚持，依然那么的纯粹自然——正直、善良、勤奋、纯真、浪漫，富有一颗童心！人的一生不求多么有成就，能做好自己的本职工作，用自己的正直善良影响着自己一批又一批的孩子和身边的人，就是一种不平凡的伟大。 听君一席话，胜读十年书，李镇西老师当之无愧！</h3> <h3> 李老师的报告言简意赅，风趣幽默，对一名教师来说收获很大，对我来说不仅是一次精神灌溉，也给我指明了今后奋斗的方向。我们要学习李老师的爱心和童心、尊重与民主，要拥有高远博大的情怀，享受激情、浪漫、诗意的教育生活；要端正思想，克服职业倦怠，不断加强学习；要倍加珍惜当前良好的教育环境，激发教育智慧，打造富有人性的课堂。</h3>