我们的国培，哈师大护航

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卷首语：缘聚国培

如果相逢是一道风景，我欣赏；

如果交流是一种友谊，我渴望；

如果相知是一种心情，我珍藏；

缘聚国培，有你的相伴相随，这是我们的幸运，让我们共同珍惜，携手腾飞。

1、（全体合影、师大标图）2018年3月10日-3月23日，哈尔滨师范大学教师教学发展实训中心主办的“国培计划（2017）”研修班培训顺利结束，来自泰来、尚志两个项目县100名教研员和骨干教师高质量的完成了全部课程。

开班照泰来合影）开班典礼上哈师大教师教学发展实训中心的杨柏芳副主任做这样讲话、班主任梁鹏为我们明确了目标，学员代表表达学员们的决心。我们开启学习之旅，以时间去考量，用行动来证明，我们携手将描绘出教师生涯的别样风景。

2、为了使这次培训具有时效性，以梁鹏老师为首的师训团队精心细致进行了前期的调研、策划、选课等一系列的工作，使得为期13天的培训得以顺利圆满的完成。

可以说在培训的每个环节都渗透着汗水，正如杨教授讲地那样这本身就是一种课程，是哈师大呈现我们的一门最值得回味、对我们的教育生涯起巨大影响的“课程”。

集中学习篇：

本次培训邀请了相关领域的教育专家开展了15个专题的讲座。

在这里，我们对话专家，分享他们的人生智慧：

在这里，我们走近名师，领悟他们成长的历程：

在这里，我们相熟彼此，体验研修的辛苦喜悦。

在这里，我们享受着哈师大为我们提供的最有价值的课程。

教师照片组合)

楼柏丹老师的《新时期国培计划的政策导向、设计思路与实施建设》讲座，从理论层面为我们明确了国培计划的政策导向和重要意义。

吴英姬老师的《育以匠心，师以德罄》讲座，用她最“平凡”的故事，最真的爱，最阳光的心，最智慧的方法震撼着每位学员，也圈了最多的“粉”。

姜瑛老师的《做一个幸福的教师》讲座，告诉我们在学习中寻找幸福，在自我认可中寻找幸福，在教育发展中寻找幸福。

王丽老师的《教育学的转型的机理分析与实践智慧》讲座，告诉我们想做好教育学的转换，想让自己的教育教学能力不断提升，需要我们多学习教育理论，进而在学习中提高。

丁雪梅老师的《教育调查选题研究》讲座从选题的角度及时帮助研修成员在调研工作中的困惑，有了明确的方向。

赵清福老师的《校本研修的策略和方法》讲座，校本研修本身是我们关注的课程主题，而赵老师知识的渊博，对事业的坚持本身就是极佳的课程。

张晓怡老师的《输出性技能培养在高效课堂中的运用》讲座，告诉我们每位教师要关注前沿教育，要做学生与时代链接的引领者。

银老师的《信息技术背景下的教师培训模式改革与实施策略》的讲座，用他那浑厚的男中音告诉我们国培的来龙去脉，详细分析了“四方协同”“三人行”国培工作模式。

万敏老师的《课堂观察：走向专业的听评课》的讲座，她以一位谦虚的观察者的身份与大家探讨科学的课堂观察方式，与大家分享她精湛严谨的观察技术，提升着每位学员的课堂观察能力。

郭聪老师的《使命，让我们遇到更好的自己——教师工作坊主持能力的提升》的讲座，用她那“主持人”的声音和风范告诉我们如何做好工作坊的主持人，讲工作坊的作用发挥到最大化。

杨平老师的《学校课程资源开发原理、步骤与方法》的讲座，围绕课程资源的种类及性质，课程资源开发的基础，校本资源的开发等方面，理论联系实际的加以阐述。

吕学平老师的《便于在手机上分享和收藏课件》的讲座，作为数学专业的吕教授通过讲座和现场传授的方式，告诉我们在信息化的时代里教师要与时俱进，不断学习，紧跟时代步伐，让信息技术更好的服务于教育。

齐立勇老师的《我们行走在路上——对送教下乡的一些思考》的讲座，通过一个个实例告诉每位学员在国培中应有准确的定位，基本的素养，奉献的精神，踏实的作风，她的故事是学员们最好的对照表。

刘艳丽老师的《集大成，育智慧——紫丁花课程时间分享》的讲座，她用多次重复“我们的校长太了不起了”讲述一个睿智校长与校本课程开发的故事，一个拥有真正教育情怀的团队。

王林波老师的《新时期的社会主要矛盾与战略安排——十九大报告解读》的讲座，他用最接近生活的方式解读“十九大”与我们，与未来，与发展的关系，此刻他成了圈粉最对的“十九大”解读者，

梁鹏、刘洋两位老师带领我们参观了哈尔滨师范大学松北校区校史馆，文博馆，学员们领略着文博馆的博大精深。接着我们又在电教室里接受了新思考网刘洋老师的平台操作的讲解，在大家明确了考核方案，完成了教师工作坊平台的登录，掌握了平台的操作技能的过程中结束了为期八天的收获多多的集中培训。