【第四组】不忘初心，砥砺前行——潮州市潮安区农村学校教师培训总结

赤凤镇峙溪中心学校

　　为了提高农村学校教育质量，提升农村教师教学技能，潮州市潮安区教育局投入大笔资金，组织区域内大批教师到广东第二师范学院进行为期五天的培训与学习。

8月23日下午，我们顶着烈日、拖箱带包如期地到达集合点，乘坐大巴前往省城。虽然路途长达七小时，但心里那股热血沸腾的学习劲儿还是战胜了舟车劳顿之苦，一切都是值得的！

　　休息了一个晚上，终于迎来了满满的培训盛会。24日上午，我们先是领到一袋培训资料（服务真周到😘），接着进行了开班仪式，由班主任余老师主持，贾院长及林主任等领导、学员代表胡校长也相继发言，为我们的学习之旅开启新的篇章。随后，我们一批人又浩浩荡荡地移步图书馆合影留念，记录这次相遇的美好。

　　合影后，便进入学习模式。王定铜老师向我们展示了他自己三十几年的教学实践经历及成果，如“六要素教学方式”，虽然忙碌，但忙得幸福，也让我们更明白“没有用心的教育和教学，就没有教师的专业发展”的道理。

　　下午，贾汇亮教授通过钱伟长成长历程的事例告诉我们:人的主体性力量强大无比。然后又给我们介绍了“微笑曲线理论”，启示我们要充分相信学生有自主学习的能力，要抓住每个时机，促进学生自主学习。

　　25日上午，广州荔湾区西关实验小学德育处谢慧菁主任给我们分享了其学校在德育特色建设以及统整课程工作方面的一些经验。最令人叹服的是，西关实验小学进行了一系列的活动，如“小雏鹰争章活动”，“红领巾阅读银行活动”等等，既有吸引力，又对学生的教育管理起到非常大的促进作用。另外，他们的统整课程也做得非常出色，例如用音乐符号融入数字的认识等，真正达到了多科融合的境界。这些经验的分享，对今后农村学校的发展及学生的教育管理势必有非常大的促进作用。

　 下午，唐志文老师借助了不少相关的视频、图片、音乐、文字等，生动形象地给我们一一介绍了“九型人格”的特质及引导方式，让我们今后对学生性格特点的了解及指导有了一定的方向，也让我们对教育教学的管理工作有了更大的信心。

　　一个教师只懂得用心教学，促进学生自主学习，并且掌握一定的德育方法还是远远不够的，还要懂得与时俱进，“活到老学到老”，更新自己的教学理念。如今已步入信息技术网络时代，传统的教育模式已经无法满足其需要了，身为老师应该懂得用计算机思维武装头脑，实行数字化教学，所以，我们应该掌握一定的计算机技能。26日上午，来自东莞市第六高级中学的黎清万老师给我们推荐了好多管用的软件及平台，像雨课堂、UMU互动、有道云笔记、全能扫描王等，给我们今后的教育教学工作带来了诸多便利。

　　面对论文的写作及课题的研究，往往很多老师畏畏缩缩，不知从何入手。但是论文的写作及课题的研究是每个老师的必经之路，因为只有这样才能真正促进自身的专业成长。在这方面，李宏贞教授就有独到的研究及独特的方法。26日下午，他慷慨解囊，送出多年来研究的“宝贝”，把一个个相关的“套路”亲情赠送，让我们今后在论文的写作及课题的研究上有了一定的方向，而不再是畏葸不前了。

　　实在太快了，转眼来到培训最后一天——8月27日。上午，陈燕老师带领我们回归本位——如何上好一节课。课上，她以考驾照为例深入浅出地告诉我们课堂上要培养具备知识、技能、良好态度的学生的重要性，又以英语教学的经历跟我们分享了上好一节课的一些注意点，如利用评价手段、语言具体多样化等，给我们今后的课堂教学指明了方向。

　　瞧，整整七场盛会，我们都专心聆听，认真做笔记，生怕错过一丁点“美食”，错过一丁点美好，错过一丁点感动。😊

　　继陈燕老师的分享后，马上迎来的是结业典礼。仍然由余老师主持，广二师的领导、潮师领导及本次培训班班长出席会议，分别发言，做总结，为本次培训画上圆满的句号。

当天下午四点，我们带着满满的收获、满满的爱、满满的祝福依依不舍地踏上返潮之路。虽然培训已结束，但相信老师们会将本次学习所获运用到今后的教育教学工作中，不断探索，找到适合学生健康发展的教学模式，并继续“不忘初心”，在三尺讲台上“砥砺前行”！

　　最后衷心感谢潮安区教育局、潮师、广二师联合提供本次培训机会，希望今后有更多的学习机会，让我们不断成长！

感谢第四组所有成员对我的帮助及信任！

仅以此文，记录本次培训的点滴，分享内心的所得。