<h1 style="text-align: center;"><br></h1><h3 style="text-align: left;"> 为向孩子普及钱币知识，丰富和开阔孩子视野，东辰一小太阳花班（2017级4班）天使小组的宝爸宝妈们精心策划了“认识货币”的暑期社会实践系列课程。</h3><h3> </h3> <h1><b>STEAM课程开篇曲：认识货币，辨别真伪</b></h1> <h3> <b> 本次活动我们邀请了银行的专业人士为孩子们举办了一场人民币小知识讲座，孩子们听得可认真了！通过活动，孩子们了解人了民币的由来、真伪辨别、制造方法、种类、改进，人民币与其它币种的汇率，国家有关人民币法律法规。</b></h3> <h1><b>STEAM课程之中篇—“超级宝贝 超级购物”</b></h1> <h3><b> 小朋友分成2组，每组6人，定额用性价比作为评判标准，买东西作为午餐。这一场午餐采购大比拼，爸爸妈妈全程不参与、不指挥，只做安保工作。</b></h3> <h3>都在拿</h3> <h3>买一个吧😄</h3> <h3>这小眼神……</h3> <h3>战果丰硕</h3> <h3>分享交流超市心得</h3> <h3> <b> 通过这次活动，我们学会了购物，学会了如何更好地生活，培养了孩子们的节俭的意识，渗透理财的观念。</b></h3> <h1><b>STEAM课程之终结篇—“传承中华历史，品味钱币文化”</b></h1> <h3> <b> “钱币，作为充当一般等价物的特殊商品，是商品交换的产物。作为人类文化艺术的综合载体，它是人类聪明才智的结晶，是社会意识形态的凝聚。每一枚钱币都具有很高的历史价值、社会价值、科学价值、文化价值和艺术价值，它涉及自然科学、技术科学、社会科学等多种专业学科领域，其内容广博丰富，是‘国家的名片’和‘精美的艺术制品’。”参观中，家长们为大家娓娓讲述钱币的有关知识，孩子们认真聆听讲解，仔细阅读说明，还纷纷提出疑问，小脑瓜记录古钱币的形状、名称以及历史渊源。孩子们兴奋地表示，通过这次参观学习，不仅开阔了眼界，还更好地了解了历史，丰富了自己的课外知识。</b></h3> <h3> <b> 在天使小组全体家长和孩子们的热情参与下，本期实践活动圆满结束，期待我们下一次的相聚！</b></h3>