莫问收获,但求耕耘——香溪小学教师张任英先进事迹

养正香小

<h1 style="text-align: left;"></h1><h3><b> &nbsp;</b></h3><h3> 张任英教师于2009年走向教师岗位,现任小学英语教师兼班主任。从教近十年来,她一直扎根在农村教育教学第一线。她始终秉承着这样的理念:用童心看童心,才能知道童心;用童心想童心,才能理解童心。张任英老师怀揣着童心,沉下心来教学,蹲下身来和孩子们交流,和孩子们一起享受“快乐英语,快乐生活”。</h3><h1><font color="#b04fbb"><b>一.用心教学,天天向上,武装自己</b></font></h1><h1><span style="font-size: 17px;"> 作为一名青年教师,张老师能够虚心地向富有经验的老教师学习,同时自我加压,认真钻研,精益求精,因而在业务上迅速成长起来。她始终认为:要想成为一名优秀的小学教师,只凭一些简单的技能技巧是远远不够的,要跟上教育改革的步伐,就要不断的提高自身潜力,适应形势发展对小学教师的要求。近年来取得了不俗的成绩。</span><br></h1><h3 style="text-align: center; "><b><span style="font-size: 20px;"> 🔹</span><font color="#ed2308" style="font-size: 20px;">主 要 荣 誉</font><span style="font-size: 20px;">🔹 </span></b></h3><ul><li><span style="font-size: 20px;"><b>兰溪市先进教育工作者</b></span></li><li><b><span style="font-size: 20px;">兰溪市小学英语优质课比赛二等奖</span><br></b></li><li><b><span style="font-size: 20px;">兰溪市微课比赛二等奖</span><br></b></li><li><b><span style="font-size: 20px;">兰溪市小学英语教师教学技能比武三等奖</span><br></b></li><li><b><span style="font-size: 20px;">兰溪市小学英语教师素养大赛三等奖</span><br></b></li><li><b><span style="font-size: 20px;">金华市小学英语命题比赛三等奖</span><br></b></li><li><b><span style="font-size: 20px;">《试论以核心素养为导向的思维导图在小学英语教改中的运用》获兰溪市一等奖</span><br></b></li><li><b><span style="font-size: 20px;">《教与学和谐碰撞 火花四射。闪闪发光》获兰溪市二等奖</span><br></b></li><li><b><span style="font-size: 20px;">《合理利用chant让英语课堂绽放光彩》获金华市三等奖</span><br></b></li><li><b style="font-size: 20px;">《以学定教,教学相长》兰溪市二等奖</b></li></ul><h5><span style="font-size: 20px;"> </span></h5><h5><span style="font-size: 20px;"><b> </b></span></h5> <h3><b>  &nbsp; </b><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(0, 0, 0, 0);">教师的自身成长,也带动了学校的发展和学生的成长。在其担任英语教研组长期间,我校的英语教学取得了长足的进步。学校英语学科学年抽测成绩连续三年名列全市农村小学前茅。</span></h3> <h1><font color="#b04fbb"><b>&nbsp;</b></font><b style="color: rgb(176, 79, 187);">二.拥有童心,德育工作润物细无声</b></h1><h3><span style="color: rgb(51, 51, 51);"><br></span></h3><h3><font color="#b04fbb"><span style="caret-color: rgb(176, 79, 187);"> &nbsp;</span></font><span style="color: rgb(51, 51, 51);">张老师常用儿童的视觉来审视孩子的世界,她一直尝试着走进孩子们的世界。只要有空,她就喜欢待在教室里,喜欢看孩子。不是那种监视,而是一种亲近。看一看,最近他们在玩什么游戏,看什么电视,听听他们的热点话题,并无意识的参与进去,和他们聊一聊。在孩子们的喧嚣声中去寻找孩子的快乐。每次一遇到问题,她都会站在孩子的角度去考虑想想如果自己是那个孩子会怎么考虑问题。所以,每次的问题都能得到很好的解决。</span></h3> <h1><font color="#b04fbb"><b>三.敢与时间赛跑,舍小家顾大家</b></font></h1><h3><font color="#b04fbb"> &nbsp;</font></h3><h3><font color="#333333"> 二胎政策出台后,编制紧,产假多,师资紧张是摆在学校前面的大难题。2016年新学期伊始,张老师产假尚未结束,孩子更没有断奶。一头是学校的工作需要,一头是嗷嗷待哺的孩子。张老师没有丝毫犹豫,咬紧牙关毅然接受了每周15节英语课的工作量。六个月的孩子每天和张老师奔波于上下班的路上,为了不迟到,孩子总是在睡梦中被叫醒,有时甚至直接裹着被子杯抱进车里。在这样的情况下,她不曾迟到早退,落下一节课。</font></h3> <h3>  这就是张老师,一名普通而平凡的教师,为了学生的发展、为了学校的荣誉,她会一如既往的用自己的爱、自己的情,在教育路上跋涉着、耕耘着、探索着,追求着……<br></h3>