<h3>最近来自北京的报道火爆了朋友圈,这个报道的主角啊,竟然成了整个家庭心中最崇拜的偶像!此次,站在北京师范大学的讲台上,又获殊荣!他,究竟是何许人也?</h3> <h3>司有和教授1945年出生于安徽含山,是中国科学技术大学少年班研究的资深学者。他长期跟踪研究少年大学生的成长实践,于1986年提出早期诱发家庭教育模式,并在自己的家庭教育实践中验证了这一模式。1996年,司教授的论文《早期诱发:成功指导家庭教育的一种新模式》及其在家庭中的成功实践,获得全国妇联、国家教委联合颁发的“全国家庭教育工作园丁奖”和“全国家庭教育工作先进个人”的称号。如今再获殊荣,真的是~实至名归啊!</h3> <h3>这是在中国人才研究会超常人才专业委员会第十四届超常教育年会曁“中国超常教育四十年”庆典中的颁奖现场。<span style="line-height: 1.8;">悄然流转的岁月,在司教授脸上看不到变化,相反,一样的朝气,一样的笑容,一样的具有亲和力,却掩饰不了一个家庭教育者对工作的严谨!</span><span style="line-height: 1.8;"> </span></h3> <h3>全国首届育儿日记研修班学员,来自湖南的小燕老师,再一次聆听司教授的演讲后,激动之情无以言表,连用了两个“三”来表达对司教授的崇拜:
三个形容词:</h3><h3><font color="#167efb">太帅!太牛!太让人崇拜了!!</font></h3><h3><font color="#010101">三次领奖:</font></h3><h3><font color="#167efb">第一次领奖:四十年超常教育工作者表彰
第二次领奖:超常教育论文一等奖
第三次领奖:超常教育论文三等奖</font></h3><h3><font color="#010101">(其实都是超一等奖水平,可是会务组可能考虑到全国平衡,没好意思给司老师再评一个一等奖,因为在全国60多篇论文中只有6篇论文一等奖)</font></h3><h3><font color="#167efb">感谢小燕老师传递的这份真情,同时说出了我们的心声啊!因为有您,心存感激!</font></h3> <h3><span style="line-height: 1.8;">司教授的书籍《带孩子决胜后半场》、《母亲的呼唤:育儿日记作品选》、《少年大学生奥秘》、《杰出中小学生的成长奥秘》、《INIF超常教育法》以及专为家庭亲子共读编辑整理的《亲子共读专用读本》等等著作约20余种,这些书籍也成为家长学习和教育孩子的法宝。</span><br></h3> <h3>伴随着司有和教授的脚步和网络足迹,早期诱发家庭教育理念已经传播到全国各地,让成千上万个家庭受益。“早期诱发师资培训”、研究型家长培训,“育儿日记点评师培训”以及“未来科学家特训营”的多次开营……早期诱发的教育理念已经助力了更多家长和宝贝们更加健康、茁壮的成长!</h3> <h3>现代“追星”似乎是孩子们的行为,成年人的狂热“追星”很不多,以家庭组团“追星,更是少之甚少,可是,面对像司教授这样的家庭教育顶级“星”,我们各个家庭愿意永远追下去!伴随着我们和孩子们的成长,在司教授的星光路上,让我们每个人都成为家庭教育领域的一颗新星!</h3> <h3><font color="#167efb">最近来自各群最经典留言:</font></h3><h3><font color="#010101">司教授是最亲民的顶级教家专家,孩子们有福啦!</font></h3><h3><font color="#167efb"> ——五常早期诱发践行学员</font></h3><h3>时隔一年,再次在京见到司老师,老激动啦 熟悉的声音,熟悉的极具司老师特色的PPT,亲切又慷慨激昂的演讲,令人激动的领奖……司老师,我们太爱您啦! </h3><h3><font color="#167efb"> ——全国首届育儿日记点评师研修班学员</font></h3><h3>教授实至名归,我们紧随您后,做好教育。您是我们的男神!</h3><h3><font color="#167efb"> ——全国早期诱发师资培训学员</font></h3><h3>遇见就是福报,感恩司爷爷!</h3><h3><font color="#167efb"> ——全国首届研究型家长进修班学员</font></h3><h3>这是超常教育领域体制内的顶级表彰,这些实质上的专家,反而谦虚地自称超常教育工作者,那也是——顶级教育工作者!</h3><h3><font color="#167efb"> ——华东交通大学母亲教育研究所研究员</font><br></h3> <h3></h3><h3><font color="#167efb">最直白建议:</font></h3><font color="#010101">咱们各班是不是可以组织一次学员结业周年聚会呢?</font><h3><font color="#167efb">最谨小慎微邀请:</font></h3><h3><font color="#010101">我们可以请您到我们电台的直播间吗?把您的教育理念通过电台传播给父母们?</font></h3><h3><font color="#167efb">最含蓄请求:</font></h3><h3><font color="#010101">我们可以截取您讲座中的或者著作中的部分内容,放到我们节目中吗?</font></h3><h3><font color="#167efb">司教授一句,“可以的”,释怀了广大家长对家庭教育焦虑的心!</font></h3>