<h3> 为期四天的培训转瞬即逝,时间虽然比较短,但是通过这次培训,我深深地被专家教授们对教育教学中的许多精辟见解所折服,更被班级学员们的参加培训的热情所感染。通过这次培训我受益匪浅,收获很多。<br></h3> <h3>为了让我们2018年新入职教师充分了解教师岗位,掌握基本教学技能,提升教育素质,提高教学能力,使我们尽快成长为一名合格的人民教师,曲阜教育局充分发挥“研训一体”的引领作用,通过和济宁学院优秀讲师的合作,组织了这次新入职教师岗前全员培训。<br></h3> <h3> 为了践行成为一名合格教师的培训目标,8月24日,各位新教师按学科和阶段的不同,被分配到了各教室共同进行课标学习、教学教研和教学实践。
8月24日上午,来自陵城中学的刘佰娟老师带领各位新教师从解读课程标准和构建学科体系方面进行了学习,使我收获颇多,也深感自己的不足。刘老师和蔼可亲,平易近人,有很高的专业素养。从前言、修改的后面有理念的解读、《课标》重点内容解读等方面,对2011版义务教育课文课程标准进行了详细地解读,让我们对新教材有了初步的了解,为今后的教学工作打下来良好的基础并做好了充分的心理准备。<br></h3> <h3> 8月24日下午,为了检测我们的语文学科专业知识和教学设计技能,我们在规定的时间内进行了一个测试。测试结束,我们观看一位优秀教师《小石潭记》的课堂实录并让各位进行了一分钟的讲评。通过各位老师对实录课的讲评和讨论,我们都收获良多,通过不同观点的交流和碰撞,也能够取长补短,运用到今后的教学工作中去。通过与各位学员们互动和交流,用这样的一句诗来描述再恰当不过了,那就是“天光云影共绯徊,”课堂学习不能只流于形式,要注意效果。教师要善于引导学生展开合理的想象,发挥小组合作学习功能,提高课堂教学效率。<br></h3> <h3> “书到用时方恨少”通过这几天的聆听了以后,自己的思想真可谓是豁然开朗,许多困扰了自己很长一段时间的教育教学问题也得到了迎刃而解。他们所讲的东西对我来讲,我的感触非常大,“纸上得来终觉浅”,在以后的工作实践中,我们应该将自己的感悟应用于实践,到那时,自己的工作将是更加得心应手了。</h3>