美丽乡村，装饰童年时光

城北小学四年级

孩子

村小

课表

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咖喱

这个暑假我遇见了互加计划。在这个平台上跨越了时空的限制，小朋友们可以和其他地区的孩子们互动，聆听优秀教师精彩的讲课。也是老师们互相学习的学校。今晚，美丽乡村网络公益大课表解读，为学校的选课指导了方向。面对这么多丰富有趣的课程我们又如何选择，进而因地制宜与自己学校实际情况相结合，从而改变村小的教育现状。这是很多村小的困惑。

首先咖喱老师播放了一段视频，记录了孩子们过去一年的成长历程。一幕幕让人为之感动的画面深深地打动了我，让远在千里之外的我为这些素未相识的孩子们的成长而动容。是互加计划让这些偏远地区的孩子们看到了未来的希望。孩子们的童年因为有了这么优质的课堂而多彩。我想这改变不仅仅是一段小学时光而是一生。

通过咖喱老师的解读我对互加课程有了进一步的了解。作为语文老师其中让我最为感兴趣的是彩虹花和阅会。通过这张课表时老师甜甜的嗓音在每个清晨响起，用诗歌吻醒孩子们的黎明。孩子们在时老师的带领下爱上了读诗，爱上了朗读。“早上好，亲爱的老师！”稚嫩的嗓音饱含了浓浓的感情，让人为之动容。我也非常希望我们村小的孩子们通过彩虹花感受文字的魅力，提高朗读能力。

美丽乡村的课表针对不同学校不同情况把课程分门别类。分为基础、进阶课程，地方特色课程和彩虹花主题课程。这些课程如果都能带给孩子们，那么村小的孩子们就能享受到和城里教学设施一流学校一样的教学效果了。

其中还有我们浙江地区的名师们倾力打造的科学鱼。在过去的一年里我在村小也教了一年的科学，深深感受到上好一节科学课的难度了。有时会为了器材的缺失而烦恼，有时又会遗憾于自己不是专业的科学老师不能让孩子们享受到更优质的课堂。而科学鱼课程弥补了村小专业教师缺失的问题。通过视频看到孩子们可爱的笑脸和求知欲望，在动手实践中，体会科学精神。

美丽乡村大课表还有山里红美术，韵律舞蹈，外教英语等课程课可供选择。特别适合音体美师资薄弱的农村小学，用多彩的课程妆点了孩子们的童年。特别是外教英语是一些村小想都不敢想的，孩子们通过线上外教和线下助学教师的配合可以学到标准的语音，同时锻炼了孩子们的自信心。通过山里红美术孩子们学到专业的美术知识，真是实现了教育公平。我看到哪怕是在三个人的学校，孩子们也可以通过网络大声地唱歌，展现才艺。

还开设有现在孩子们非常需要的生命教育课。在和孩子们不断地沟通中，让孩子们理性角度去思考问题，感受到如何珍惜现有的时光，活好每一天。能在轻松、快乐、健康中成长。

最后咖喱老师还邀请了两所学校分享融合课表的开设。这么多新课程的增加确实让村小学生的生活增添色彩，孩子们也能随着课表不断成长。美丽乡村大课表由最初的在一所学校生根到后来的影响整个地区，给村小带来了永久支教，将互加计划美丽乡村大课堂走进每一个渴望知识的孩子们的内心。

一路前行，

唯有改变自己，不断成长，

才有可能带来课堂的改变，

学生的改变。