<h3> 2018年8月21日至8月26日,有幸参加了2018年国培计划之青海省西宁市城北区教研员专项培训。</h3> <h3> 快乐的做一个幸福的教师</h3><h3> 赴陕西师大短短的六天培训学习中,我聆听了八位陕西省知名教授、专家的精彩讲座,每一天过的幸福而充实,因为每一天的名师不同风格,讲座不同类型,都能感受到思想火花的冲击,他们通过生动幽默的语言,独到的教育理念,教育最前沿信息的传播和思考,精湛的科学教育理论、对生活、对工作,对事业、对学生独特的感悟和独到的见解,深深地感染着我、启发着我、激励着我,想要合格的教书育人,首先自己要快乐的做一个幸福的教师。</h3> <h3> 孟子曰:"君子有三乐:父母俱在,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。我窃喜:此三乐我皆有。而其中之三乐,是我正在日日做的事业!这里我想引用一句我很喜欢的,陕师大苏争艳院长在培训时说的一句话来形容:"教育是最大的善事,教师是最大的善人。"是啊,教育是单调的,也是丰富的;教育是单薄的,也是厚重的。</h3> <h3> 幸福的做一名勤读书、善学习、爱生如子的阳光教师</h3><h3> 从学者们的身上,我学到的远不只是专业的知识、做学问的方法和教书育人的真谛,更多的是他们执著于教育事业、孜孜不倦、严谨勤奋、潜心钻研、尽心尽责的那种热爱工作,热爱生活高品位的生命形式。让我开阔了眼界,拓宽了思路,转变了观念,促使我站在更高的层次上反思以前的工作,深深感到自己的浅薄和无知,更严肃地思考现在所面临的挑战与机遇,更认真地思考未来的路如何去走,使我重新毅然坚定了教书育人的信念目标:那就是把教育当成自己的人生至高的追求,把教师这一职业当做事业来干,幸福的做一名勤读书、善学习、爱生如子的阳光教师。</h3> <h3> 努力做一个教而研的教师</h3><h3> 说起来容易做起来难,想要采他山之玉为我所用,纳百家之长解我所困,需要一个消化吸收的过程,这个过程会很漫长,也会很累,"言必行,行必果"方可成功,知行合一才是成功的"命门"。我们许多人不是败在不知,而是败在知后的不行。有时在培训现场,热血沸腾,恨不得马上就撸起袖子使劲干,可一回来又迟迟不能付诸于行动,那股热情慢慢地在繁琐的事务和繁忙的工作中渐渐熄灭,又变回了一个迎接检查、机械常规工作的机器,随波逐流,让许多脑中突现灵感的火花没有化为燎原之势,转瞬即逝,久而久之,自己又回到了"原生态"。</h3> <h3> 此时我也想起培训时张广友老师说的话:"教而不研则低,研而不教则空。"这话一点不假,这些年虽一直冲锋在教学一线,但总是感觉自己的教学、业务水平停滞不前,没有多大的改观,最主要的原因其实还是没有好好沉下心来去反思自己的教学过程,只教不研,常常感觉江郎才尽,又后劲不足。所以作为一名新时代的老师,必须有忧患意识,不断地为自己"充电",把教与研紧密结合起来,在反思中寻求教学的捷径,悟出教育的真经,让学生因我精彩的的课堂而爱我,让学生因爱我而愈加努力的去创造精彩的课堂。</h3> <h3> 正所谓"高山仰止,景行行止,虽不能至,然心向往之!" 作为一线教师的我会朝着自己认定的目标努力前行!</h3>