环创点亮童心 巧手编织未来

枝繁叶茂

幼儿

环创

实幼

老师

麻绳

石头

环境

教师

田园

节气

"生活即环境，环境即艺术”。多年来，石首市实验幼儿园围绕着这个话题，做了许多深度研究和实践探索，力争为幼儿营造富有艺术美的活动环境，让他们浸润在艺术美的环境中，获得美的体验，激发幼儿用自己的方式去发现美，感受美，表现美，创造美。今年暑假，实幼教师们原创设计了"田园风”与"中国风"相融合的南北楼主题环创。每一处设计都独具匠心，童真童趣，童意盎然。充分展示了教师们的教育智慧，彰显了实幼“艺润童心 乐泽童年”的办园特色。 　

　　一楼廊道内，利用生活中的废旧物品自制的音乐角，一定会成为孩子们的乐园。让环境与幼儿有效互动。

一幅幅石头画形状各异，神态出奇。

　　将觅得的石头精心打磨、上色、造型，一幅幅生动形象的石头画跃然呈现！

荡秋千的猫头鹰，好可爱呀！

好大的雪呀！快去堆雪人吧。

用石头做的海滩，蓝天、白云、海水、海鸥、沙滩、贝壳，置身其中，美不胜收！

树林，不仅供给我们生活所需，也带给我们美好的回忆。一片树林就是一个小小的生态园。

南瓜娃娃、树桩小猪佩奇、原木圆片叠加的茶几，组成了和谐之家。

在靠近树林的墙面，选用的木系材料，随意的一个造型，都透露出老师们的智慧。

田园风怎能少了农家乐。院外棉花、玉米、莲蓬荷叶、花生、松果样样有。

院内粮仓、鸡鸭鹅，大蒜、簸箕、丝瓜农产品多，好一派丰收的景象。红红的灯笼挂屋檐，照亮了实幼，照亮了每位老师，照亮了每位小朋友。

将干枯玉米叶片上色、造型，玫瑰、郁金香、荷花栩栩如生，争奇斗艳！

麻绳是本次环创的重要材料，古朴的色泽，粗糙的纹理，任意造型，都会大放光彩。

快来瞧，猫头鹰也来凑热闹。核桃大变身啦！

石头、莲蓬、开心果壳、叶片、五谷杂粮等自然物都是老师眼中的宝，随手一变，妙不可言。

麻绳与高粱的组合恰到好处。

浓浓的田园气息扑面而来，这空着的纸盒片正等着幼儿的作品上架呢！幼儿才是环境的主人，怎能少了他们的参与。

木桩上摆了好多原生态的花花草草，真美呀，大自然中还有很多美景等着我们去发现。

小小的圆木片，经老师们灵巧的双手一装点，已成为幼儿喜爱并效仿的艺术品。

这唯美的画面，是一幅大型沙画哟！将小石头上色铺成椰树、用彩沙铺出海水、沙滩、玩耍的人儿、嵌入美丽的贝壳，一幅亲子海边嬉戏图就做成了。为老师们的创意点赞吧！

这些富有自然气息的石头、树枝、原木麻绳、花草、丝瓜、玉米等农作物的选用，激发了幼儿浓厚的兴趣，也让他们明白，自然界的一切都可以成为他们的玩具。

走进北楼，浓郁的中国风元素扑面而来。竹林、屏风，竹乐器，小池流水，鱼儿戏，仿佛置身古典园林中。

巨幅抽象艺术画，以麻绳为主料，辅以扣子、瓶盖，材料多元，大气美观。

教师们亲作的中国水墨画，不是大师胜似大师。

墙上悬挂多类乐器，满足幼儿的好奇心和探索欲，他们不仅可以看，还可摸一摸，拨一拨，弹一弹。

旗袍是中国元素的代表，清新雅致，美观大方。一段段不起眼的旧布条，在老师的巧手下，变成了一幅幅精美的艺术品！！

百家姓，木制雕刻，可都是老师们一笔一划精雕细琢出来的。幼儿聚集在此，找自己的姓氏，不亦乐乎！

二十四节气，是中国独有的节气传统文化。传承和延续节气文化，体验节气带给我们的自然体验。

每个节气的文字幻画成一幅生动的画面，让幼儿享受中国味！

这些精彩纷呈的环创，来自一双双灵巧的双手，一个个智慧的大脑，一份份对幼教工作无限热爱的情怀。就在这个暑假里，实幼的教师们主动放弃休假，顶着烈日、冒着酷暑，将富有童趣的“中国风”和“田园风”相结合的环创落地。

　　大自然赋予我们取之不尽的源泉，田园风环创的材料要多多收集。老师们走进江川捡石头、走进树林寻树枝松果。

将捡回的石头，清洗、消毒、造型，再上色、粘贴成作品，工序多多哦。

看似简单的麻绳画，做好可不容易。一遍一遍的尝试，终于找到秘诀，一气呵成。

用麻绳精心编织花篓，编织我们的幼教路，编织孩子们的未来。

环创队伍强大，孕妇都加入了。

“麻绳与什么搭配会更美？"老师们边做边讨论，每个人都积极主动。

丢下画笔拿筷子，丢下筷子拿画笔，老师们一点儿时间也不愿浪费。

吃饭间，分享环创心得，每个人都乐呵呵。劳动是快乐的。

每一幅作品都精雕细琢，追求完美是我们的态度。

作品太美了！自己都喜欢得不得了。心情美美哒！

本次环境创设的完美呈现，是实幼教师不断学习实践结出的硕果。让环境与幼儿对话，使环境真正成为孩子们的第三位老师。让创意与想象变为现实，使教师和幼儿真正成为幼儿园的建设者，主人翁。最美实幼，我们在路上！