我的小学老师

文珠

回忆我的小学老师

一棵大树，从种子萌发，幼芽破土，枝叶抽条，树冠擎天，阴翳蔽日……

需要施肥，培土，修枝剪叶……

一个婴儿，从呱呱落地，蹒跚学歩，伊呀学语，上学读书，长大成人……

需要父母养育，教师培育，社会关爱……

作为教师在学生成长中起到园丁作用。他们用渊博的学识，创造性的劳动，爱的付出培育着祖国的花朵。

身为世范，为人师表。

我的小学老师(五、六年级的班主任教语文数学)张文儒老师让我至今难忘！

上世纪六十年代(六0年下半年一一六二年 上半年)，我在张老师的执教下学到了许多知识。首先是语文知识。张老师的语言真是出口成章！新学期开始‘’学习如逆水行舟，不进则退‘’要求我们准备一个‘’优美词语摘录本‘’。读书后看到美好的词语，就把它抄到摘录本上。

久而久之，一本摘录本都不够用。张老师要求我们每天记日记，一学期下来我用完两个日记本。

做数学作业。张老师让我们在演算习题时至少两遍来证实答题的正确。

　　张老师在讲解汉语拼音和文字时，j、q、x两点去，n、t、丨两点搁。

区分昜字和易字的读音时，中间有一横的发yang音，没有一横的发yi音，以此类推，凡上下结构的字中，中间有一横的都发ang的音，没一橫的都发yi的音。

一次讲古体乱字，写了一黑板。记得中间是：挑着衣服上山上，山间马、牛、羊，真叫乱！

那时，的、地、得是区分的(不象现在是通用的)张老师给我们清楚地讲解了的、地、得的不同用法，使我从来没有用错过。

张老师除了讲授课本知识，经常讲一些古诗词。如：清人龚自珍诗云：‘’九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀，我劝天公重抖擞，不拘一格降人材。‘’

　　那时正值三年困难时期，每天到上午第四节课张老师了解我们，就允许我们前后四个同学‘’画饼充饥‘’‘望梅止渴‘’。

　　每天到学校，张老师要求我们见到老师敬队礼，问声老师好！

课堂起立回答问题时要整理衣服站直，书桌上正前方摆正铅笔盒，左边摆学科用的课本其他与课堂无关的书本都要放到抽屉里。

有一年夏天天气热，一个男同学穿着背心进教室，张老师让他马上回家换上带袖的衣服。

有道是智育不好出次品，体育不好出废品，德育不好出危险。我的同桌女同学(也是我最好的朋友)遇到考试时眼睛斜视到我的卷子张老师就当众喊她的名字。这位女同学小学没毕了业。第二年留在小学六年级随张老师复读了一年，后考入中学。

班里个别淘气的男同学，张老师叫他们到讲台上，严厉批评他们这样下去没市场。

　　小学六年级时，我们每天上晚自习。一天下晚自习后，路上伸手不见五指，，脚下不知踩到什么？为此，一位同学编了个顺口溜：夜半三更回家转，路上碰见黑旦旦。用手一摸软绵綿，原来是个驴蛋蛋。

在老师的影响下，同学们也出口成章了。

在日常学习生活中，张老师告诫我们：同学之间一不要说闲话，二不要传闲话。那时我们同学之间很少有闹小意见的。

　　我上初中后，同学中兴起看望小学老师的风气……于是我和几个女同学凑钱买了一个石膏像，是长方形挂式 的。我让妈妈用毛笔写了赠言。当我们把挂像送到张老师家后，张老师当即把石膏像挂到了他家里屋墙上。

　　改革开放后，张文儒老师担任了重点小学的教导主任，再以后是该校的校长。

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　　前两年的傍晩，我在宿舍大门旁的墙上看到张老师病逝的讣告，享年八十六岁。马上和老同学来到张老师家中的灵堂，在张老师的遗像前深深地躹了一躬。

在教师节来临之际，愿天下所有在教育岗位默默奉献的教师们：教师节快乐！