母亲的雨伞（副本）

ぜん宵

　　"慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。"都说母爱如海，父爱如山。父母对子女无私的爱，永远如此。

我的父母与天下一样，对我那不一般的爱，令我回味无穷。

那一天，天如碧海，云儿正像海上的轻舟，静静地、轻轻地漂泊，生怕吵醒那美好的梦。早上出门时，晴空万里，我一边哼着小调，愉快地跨进了学校的大门。

我哪会想到带那样一把雨伞啊。

"叮铃铃……"上课的铃声带我们走进了课堂，我沉浸在知识的海洋中。全然不知校外已经是倾盆大雨。突然，电闪雷鸣，我下意识地向窗外望去，只见乌云笼罩着天空，一道闪电划过天边，紧接着便传来接连不断的闷雷，与风声、雨声形成一段交响曲。

那一刻，我真后悔早上没带雨伞，心中暗暗祈祷，希望在放学的时候，天气能好起来。可有些事情总是这样，我的祈祷迎来的是更加残酷的现实天空依旧是电闪雷鸣，风雨交加，越来越猛……

下课的铃声终于响起，我全然没有往日放学的那番高兴，懵懵懂懂走出教室，看见同学们正三三两两被父母接走，我突然非常后悔早上没让父母送我到学校，如果他们送我，一定会提醒我带上雨伞的。

同学们纷纷被家长接走了。不一会儿，校门口只剩下我一个学生，只有保安叔叔在门口陪着我。顿时，我感到前所未有的孤独。此刻，狂风暴雨好像也落井下石一样，不断有部分雨水打在我身上，我感觉糟透了，更加沮丧……

突然，我看见远处一把雨伞正向我走来。我定睛一看那不正是我母亲独有的那把红花白底伞吗？那一刻，她仿佛就像明星，为我驱散了心里里所有的孤独。我激动地跑过去，握住了她那温暖的双手，那雨伞在我头顶，遮住了一切风雨，"它"也仿佛咧嘴笑了。

那一刻，我、母亲、雨伞在我回家的路上，与风雨构成一幅温馨的画面。那雨伞，从此仿佛也在我心里生了根……

有一天，母亲为我辅导作业，指出了我文章里的许多漏洞，我却不以为然，在那里哼着小调。突然，她问我，"我前面讲了什么"。我心里咯噔一下，红着脸结结巴巴道:"我忘记了。"母亲见我不说话，但我能从她眼中看出失望。她突然拿起桌子旁边的雨伞，朝我打来，每打一下就问我一句，"你为什么不听讲，这是我的作业还是你的……"，后来，泪水也从她的眼睛里流了下来

我的心被狠狠地扎了一下。我连忙打起精神，认真听母亲给我讲解作业。这依然是那一把雨伞雨伞打开了，上面布满泪痕，在我犯错误的时候，丝毫不会有迁就……

从此我知道，母亲给予我的爱，不仅有那密密缝补的衣服，还有那把红花白底的雨伞相伴。每当狂风暴雨，或烈日炎炎，那把伞总稳稳的，妥妥的罩在我的上空，仿佛是我的保护神。

纵使前方荆棘满路，我依然在心底那把浸满母爱的雨伞庇护下，引吭高歌，一路前行。

文章通过"雨伞"的生活运用，表达母亲对自己的关怀，写出了心中对母爱的感动。其中两件简单而又平凡的事件，在孩子心中的感动油然而生。在日常生活中，有感动，也有浓浓的母子情谊，尤其对母亲辅导作业的细节描写，写出了母亲的严格和无处不在的母爱，也写出了孩子从心里体会到了浓浓的母爱，并看到了孩子心中积极向上的正能量。文章总体较为贴切，其中细节描写和词汇表达有待进一步提高。

------ 家长阅读感言

一把雨伞，两处动情。母亲的爱是独特的，也是深刻的。母爱不仅仅给孩子以"庇护"，还可以在适度的惩戒中，触及孩子的心灵，这样的护航，才更具意义。

-------岳老师的阅读感言