贵溪路小学:2018——2019第一学期开学安全第一课

何静静

<h3>  新学期开始了,放松了一个暑假的孩子们又回到我们熟悉的校园,对孩子的安全教育是第一课,要时刻提醒孩子注意。</h3> <h3>  </h3> <h1 style="text-align: center; "><font color="#167efb"><b>校园安全</b></font></h1><h3>1.提醒孩子在校园、教室走道、梯间不要追逐打闹、嬉戏做危险游戏,上下楼梯靠右行,不攀爬教室窗台、走道和梯间栏杆,集会、做操、放学上、下楼梯千万不可奔跑,要有序,不拥挤。</h3><h3><br></h3><h3>2.不摸、不动灭火器材、电线及各种开关;不玩易燃易爆物品。为防止火灾和意外事故,除实验室外,所有教室及其他场所严禁违反规定使用明火。</h3><h3><br></h3><h3>3.在学校各种劳动中注意安全,如扫地,擦窗户,搬桌子等,预防意外事故。</h3><h3><br></h3><h3>4.在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。</h3><h3><br></h3><h3>5.要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。</h3> <h1 style="text-align: center; "><font color="#167efb"><b>交通安全</b></font></h1><h5><font color="#010101"> 遵守交通规则,上学放学期间不要在路上玩耍,更不要在公路上乱穿,不在马路中间行走,要走马路两旁人行道,过马路要注意来往车辆,乘车时不向窗外招手探头,乘车须抓紧扶手,车停稳后再下车。</font></h5> <h1 style="text-align: center; "><font color="#167efb"><b>食品安全</b></font></h1><h3>1.拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不喝生水,不偏食,不暴食暴饮;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。</h3><h3><br></h3><h3>2.购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品。</h3> <h1 style="text-align: center; ">  <font color="#167efb"><b>  校外安全</b></font></h1><p style="text-align: center; "></h3><h3> 放学后校外活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;不到不安全的地方玩耍;不玩火。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。出门一定要告知父母长辈知道,告诉他们你和谁在什么地方玩,要注意时间。</h3> <h1 style="text-align: center; "><b><font color="#167efb">防溺水</font></b></h1><h3>1.不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水库、是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况要了解清楚。 2.必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。 3.要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。 4.对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳,更不要酒后游泳。 5.在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。 6.在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。 7.在游泳中遇到溺水事故时,现场急救刻不容缓,心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物,保持呼吸通畅;应将其舌头拉出,以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高,使胸及头部下垂,或抱其双腿将腹部放在急救者肩部,做走动或跳动"倒水"动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键,应立即进行人工呼吸,可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式,在急救的同时应迅速送往医院救治。<br></h3> <h3>  <font color="#ff8a00">  遇到危险及时呼救,告诉孩子,保证安全是最重要的!</font><br></h3>