<h3>合理安排孩子的假期生活,发挥孩子创城的积极性、自主性,引导孩子们成为一个个热爱生活、感恩社会、积极向上、乐观自信的文明创城的优秀传播者!三年级的老师们秉承这样的理念为孩子们开启了暑假生活之旅,孩子们也迎着创城之风,乘上了这趟幸福号开始了他们的假期文明行的活动!<br></h3> <h3>参与到创建精神文明城市的活动中来,让孩子明白劳动的辛苦和艰辛,懂得保护环境的可贵,理解精神文明的重要性!孩子们从自我做起!从身边做起!践行着文明小使者的责任!<br></h3> <h3>孩子们在为创城尽一份自己的力量!他们希望自己的小区越来越整洁舒适!看!他们行动起来了!创城接力继续!<br></h3> <h3>作为文明小使者,他们把“倡导文明,爱护环境,争当文明公民”的核心内容通过自己的实际行动扩散给周围的人!</h3> <h3>孩子们用稚嫩的双手去改变这座城市!去描绘城市的美丽,城市的整洁从我做起!<br></h3> <h3>孩子们用自己最心底的声音描绘出一幅幅创城的心愿!他们笔下的每一处字,每一幅画都表达着他们喜欢这座美丽之城—承德!</h3> <h3>孩子们的暑假生活方式不一样,意义却是一样!他们用自己的实际行动践行着作为一个文明小市民的责任!他们用自己的经历和体会谱写了属于自己独一无二的暑假生活记录册!</h3>