中国平安“三村工程”助推“造血式”扶贫 第五组学习简报

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2018年是平安成立三十周年，企业的发展与国家的命运紧密相连，与社会的发展休戚与共。一滴水珠，只有融入大海才不会干涸；一家企业，只有把自身发展融入国家命运、民族复兴，才能基业长青。平安积极响应党中央坚决打赢脱贫攻坚战的号召，持续推进精准扶贫事业。“村医”工程由平安好医生、万家医疗、平安租赁以及平安养老险等负责实施，通过“4%201智慧医疗”的综合行动，用科技赋能村医，做好村民健康管理，减少乌兰察布贫困地区村民因病致贫，因病返贫。“4%201智慧医疗”具体包括：村卫升级、村医帮扶、医视平台、医疗援助以及为村民建立专属健康管理档案。村卫升级方面，平安将在当地升级50家乡村诊所，为诊所配备多功能一体化检查检验设备、医视平台一体机和智能药柜等标准化医疗设备，提升诊所的服务能力。医视平台则利用可视化功能，使当地县级医院、市级医院和村医之间能够及时会诊转诊，让偏远贫困农村共享城市优质医疗资源。“村教”工程则将通过“4%201智慧教育”综合行动，用科技赋能乡村教育，提升当地贫困地区的教育发展水平。助力学校教学水平提升和师资能力建设，帮助贫困学生成长成才，切断当地贫困的代际传递。

2018年8月21日中国平安三村工程之·校长培训公益项目广西站在南宁如期举行，开班仪式结束后，我们有幸聆听了北京师范大学教育学部曾晓东教授的培训讲座以后，我们的观念发生了质的变化，注重从学生的生活经验出发，考虑如何调动他们的积极性，激发学生的学习欲望，促进独立思考和探究，把知识学习、能力培养与情感体验结合起来。积极推动有效科学的课程改革。

通过南省怀化市沅陵县第二中学舒绍林校长的分享和培训,令我耳目一新,收获很大,著名教育家陶行知先生强调:“一个好校长也就意味着一所好学校。”要想把学校管理好,校长首先要努力成为优秀的校长。优秀的校长必须是出色的管理者、优秀的规划师和坚守信念的革新家;优秀的校长必须具有极强的事业心,鞠躬尽瘁,把校长的工作作为自己的首要职责;优秀的校长必须是潜心的研究者,具有清晰的办学理念和明确的办学目标。回味着专家们的教育思想、管理智慧,反复咀嚼,细细揣摩,我以为在现代学校管理中,校长要坚守以下几个宗旨,追求智慧的、有效的、卓越的管理。

从周惠教授的讲课中我们认识到改变现在的教学模式，从关注教师的教转变为关注学生的学，提醒我们必须认识到：教师的教只是学生学习的外部因素，而学生的学才是内部因素，决定性因素。我们的教学如果能站在这样的高度来进行思考，才能改变现在教育中存在的许多不和谐。经过这次我认识到每一位教师都应积极参与到课程改革中去。

第五组宣传员：陶常明 黄平