西子湖畔浙大行 教师培训充电忙——2018合肥市少儿艺术学校骨干教师培训圆满结束

旧雨

　　为进一步提升教师的综合素养，拓宽教师教育视野，促进教师的专业发展，8月15日—20日，合肥市少儿艺术学校暑期教师校本培训在浙江大学举行。

开班典礼

　　8月16日上午，在浙江大学举行了简短而热烈的开班典礼，浙江大学人文教育中心刘伟老师致欢迎辞，并介绍了浙江大学的历史、教学等方面情况。随后合肥市少儿艺术学校副校长杨明芳强调了学习要求和注意事项。

余知行《国学智慧与现代教育》

　　浙江大学国学研修班特别顾问、教育学学者，国际华人心理健康学理事余知行教授的《国学智慧与现代教育》专题讲座拉开本次培训的序幕。余知行首先为我们讲述了快乐的关键是什么，她用一个个生动形象的案例诠释了什么是人生真正的幸福和快乐,使在座各位明白做一名教师是幸运的,幸福的,是快乐的,充实的。随后余知行结合自己丰富的国学知识与老师们一起探讨如何提升自身的价值和教育智慧，分析智慧的产生机制。

张寿松《教育理念变革与教师专业水平提升》

　　张寿松讲座的主题是《教育理念变革与教师专业水平提升》，开场张老师提出“行”的重要性，“行有余力，则以学文”，只有去做的知道才是真的“知道”。句句掷地有声，发人深省。接着张老师阐述了“三轮备课”、“阅读建构”、“自主修炼”，以一个个生动鲜活的例子告诉老师们研究性教学对教师专业成长的巨大助力，努力做到以教带研、以研促教、教研并进，在日日的阅读积累中建构完美大脑，在不断的“闭关修炼”中走向专业。

　　讲座的最后张老师还带老师们玩起了一个有趣的学习游戏，游戏结束后老师们积极参与研讨，从中明白学习者之间存在差异性以及不同的学习方式带来的不同学习效果。

伍小斌《教育依时代而变，学校依课程而变》

　　浙江杭州师范大学东城中学伍小斌校长主讲，他结合他们学校的实际，为我们做了“教育依时代而变，学校依课程而变”的专题讲座。

　　讲座中他用大量实证材料阐述了东城中学在作业改革、“四备三思”教研模式、实施思维课堂、建设主题实践课程等方面取得的成效，介绍了一所普通学校通过科学课改、理性研究成功逆袭为区域优质学校的探索历程，东城中学初步实现了促使学生成为主动学习者、让教师成为主动研究者的改革目标，学校渐渐迈向“轻负高质”的可持续发展之路。 　

　　伍校长在讲座中提到，教育的与时俱进，不能只喊口号，要在不断的反省与思辨中找到符合当下学生学情和社会环境的方法。

参观大关小学

　　8月18日上午8：30合肥市少儿艺术学校研究班一行人在副校长杨明芳和领导班子的带领下来到杭州大关小学进行观摩交流活动。蕴西湖之灵韵，依运河之沧桑，携灵之钟秀，朝东海之浩广，被誉为“艺术摇篮”的大关小学已走过百年岁月。丰厚的底蕴，杰出的成就，是同为以艺术为办学特色的我们的前辈楷模。

　　

　　在杭州大关小学校长罗才军的陪同下，研修老师们参观了大关小学的中国民乐管。另外还参加了学校的暴风影音教室，未来教室，创意教室等等。研修班的老师们纷纷举起手机、相机，记录这一刻。

　　

　　之后老师来到报告厅观看大关小学宣传片，罗才军就大关小学“以美育人，美善相乐”的办学理念，向我们介绍了大关小学的学校特色和培养目标。此外，他还对学校特色艺术课程和社团系列课程的构建做了详细介绍，让我们深入了解大关小学。

　　大关小学的学生多才多艺，短短一上午的参观让人意犹未尽却已收获颇丰，兴于诗，成于乐，美善相乐，智美并重，将德育美育智育蕴于生活，让每个孩子，拥有国际视野，满怀家国情怀，尊重孩子的天性，让他们的未来拥有很多的可能，这些都值得我们学习与思考。慢慢求索之路，吾等必将勉励前行。

江志明《走在云端的学校》

　　杭州市下沙中学常务副校长江志明为我们带来课程《走在云端的学校》。江校长首先从互联网时代发展的速度来入题讲述了人工智能时代对现在教育的影响，告诉我们现在所面对的教育对象、教育目标、教育方式、教育环境、教育手段、教育内容都在发生变化，不得不让我们现在教学内容要有丰富资源，教学手段要多样化，现代的教育不仅仅圈限在一支粉笔一块黑板，而是一种“泛在”学习，教室已不再是学生唯一的学习场所。学习无所不在，无时不有。

　　紧接着江校长从教育的理解和智慧改变学校两个方面讲述了智慧校园在学校的时实践运用，并分享了他们学校的特色课程与社团，让我们所从事的工作以不变应万变，让我们的学生成为社会适应的人，由此可以看出江校长是个有教育情怀的人。

　　最后，江校长与我们分享了教师版《面朝大海，春暖花开》这首诗，指引我们做一个幸福的教师。

郤云江《教育信息化与教学过程中的应用》

　　郤云江从通讯工具的演变说起，用“忽如一夜春风来，互联网+遍地开”来形象的表达了互联网技术给我们生活带来翻天覆地的变化，更是对教育产生了巨大的冲击。

　　郤云江将信息技术的使用带进了培训课堂，用实际的互动操作让老师们体会了大数据时代教育的无限可能性。例如让老师们体验互动操作剥豆豆，轻松的游戏氛围让我们切身感受到老师用平板电脑等电子设备上课，课堂上学生的学习成果能在系统上实时呈现，还能交互浏览学习成果，老师可以及时根据学生学习情况调整教学进度和策略。更有通过增强现实感的APP操作和分享让我们直观感受到虚拟现实技术在教育教学中运用的惊人魅力。

　　随后郤云江还就电子白板使用，移动终端植入，录播技术等等在教学过程中的运用进行了演示，在惊叹和感慨中，老师们也深刻的意识到步入互联网+时代，培养的是适应智能制造发展的高素质技术技能人才，任何职业、任何工作的开展都需要与时俱进，教师的教学理念、教学方法以及教学手段也需适应新的形势进行改变。

结业典礼

老师们认真听课

老师们课后积极发言

　　几天的学习，老师们收获满满。未来，是一段漫长而富有挑战的旅途，愿我们在少儿艺校的大家庭中，一起走在改革的前沿，内练修养，外塑形象，在广阔的教育之空展翅高飞吧！（吴浩）