站在学生的视角，思中有悟，躬身实践

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用学生的眼睛去观察，用学生的耳朵去倾听。

用学生的兴趣去探寻，用学生的大脑去思考。

浅谈班级文化建设在管理中的重要性

学中有思，思中有悟，躬身践行

讲好故事

细节中见真爱

教育家陶行知的“六大解放”，值得我们学习、思考和践行。