<h3>河南省工业和信息化高级技工学校<br><br><br>2018.07.01<br><br><br>学校简介:<br><br><br>河南省工业和信息化高级技工学校,简称河南省工信技校,是经河南省人民政府批准,河南省工业和信息化委员会、河南省人力资源和社会保障厅主管的一所省属国家级重点技工院校,省级文明单位,省“双百”工业企业员工技能素质提升承办单位,全国煤炭教育先进单位,全省煤炭实操考试基地,国家职业技能鉴定站。<br><br><br>学校就业安置及相关政策、要求:<br><br><br>上学有保障。农村户口可开三级贫困证明或低保证明申请享受补助2000元/年(贫困县直补),建档立卡户补助2000元/年;超高的奖学金,在校期间品学兼优者可获得一等奖学金8000元,二等奖学金5000元,三等奖学金3000元。<br><br><br>就业有保证。学生入学即签订安置就业协议,承诺安置就业。安排不了退还所交全部费用,并对每位毕业生毕业后5年内进行就业跟踪服务,如对工作不满意,学校继续推荐工作。创业有希望。对在校表现突出,又有创业梦想的学生,学校提供系列扶持政策,重点扶持项目4~5万元,一般扶持项目2~4万元,孵化培育项目1~2万元。<br><br><br>三年制中专,毕业三证,毕业证和中级技工证,派遣证;四年制大专,毕业三证,毕业证和高级技工证,派遣。<br><br><br>毕业即就业,创业,报考公务员,直招士官,专升本,留学直通车,省会的公办高等职业院校,初中起点四年制大专仅此一家,工信厅系统内百强企业直签就业。<br><br><br>工学结合、勤工助学,第二年及以后的每年费用,学生可通过学校提供的助学岗位挣取,减轻家庭负担、锻炼学生吃苦精神、扩大学生见识、增强学习动力。<br><br><br>中专分数要求200分,大专分数要求300分,有政审有体检,心脏病肺结核拒收,合格才能到学校复审预录。<br><br><br><br>1、师资力量:<br><br><br>学校师资力量雄厚,现有教职工130余人,其中专兼职教师113人,中高级职称教师比例达73%,授课教师全部为大学本科以上学历,学校与国家级技能大师、中原大工匠、河南省技术能手有长期合作关系,近5年来,学校教师在国家级学术期刊上发表专业论文112篇,获省级优秀教科研成果和国家发明专利30余项。<br><br><br><br>2、教学设施:<br><br><br>实验、实训设施齐全,建有:计算机应用与维修、市场营销、工业机器人应用与维护、财务会计、幼儿教育、电子商务、服装制作与营销、汽车维修、电子自动化、城规交通、数控加工、康复护理、录播教室等十几个实验室,建设有机械加工中心等。<br><br><br><br>3、专业建设:<br><br><br>瞄准市场设专业,对准岗位设课程,计算机应用与维修、电子技术应用、服装制作与营销、康复护理、学前教育、市场营销、电子商务、机电一体化、机械制造、汽车维修与检测为主体的专业体系。围绕河南省先进制造业大省建设,开办了工业机器人应用与维护等适应市场急需的现代化专业。<br><br><br>图为计算机等级考试中心<br><br><br>计算机应用技术专业需要扎实的计算机基础知识,以适应企事业单位发展、应用的需求。本校结合市场需求以及中职学生特点,将培养计算机应用技术专业的学生分为不同的方向加以培养,主要有UI设计、室内设计、动漫制作、影视广告四大方向,不同培养方向其课程也有所区别<br><br>学前教育专业介绍 儿童是人生智力发展的基础阶段,又是发展最快的时期,适当、正确的学前教育对幼智力及其以后的发展有很大的作用。在我国学前教育是基础教育的组部分,是终身教育的奠基阶段,大脑科学证明,早期经验影响大脑结构,学前教育为人的终身教育打下基为提高国民素质、社会发展,做基础性贡献。<br><br>工业机器人应用与维护专业介绍 工业机器人专业作为一门新兴专业,是将机械技术、电工电子技术、微电子技术、信息技术、传感器技术、接口技术、信号变换技术等多种技术有机结合,综合应用到实际的系统化交叉技术专业。<br><br><br>机电一体化专业介绍 <br><br>电一体化又称机械电子工程,是机械工程与自动化的一种,将机械技术、电工电子技术、微电子技术、信息技术、传感器技术、接口技术、信号变换技术等多种技术进行有机地结合,并综合应用到实际中去的综合技术,现代化的自动生产设备几乎可以说都是机电一体化的设备,主要发展方向为智能化,模块化,网络化,微型化,系统化等。<br><br><br><br>电子技术应用专业介绍 <br><br>是根据电子学的原理,运用电子元器件设计和制造某种特定功能的电路以解决实际问题的科学,包括信息电子技术和电力电子技术两大分支。信息电子技术包括 Analog (模拟) 电子技术和 Digital (数字) 电子技术。电子技术是对电子信号进行处理的技术,处理的方式主要有:信号的发生、放大、滤波、转换。电力电子技术起始于五十年代末六十年代初的硅整流器件,其发展先后经历了整流器时代、逆变器时代和变频器时代,并促进了电力电子技术在许多新领域的应用。八十年代末期和九十年代初期发展起来的、以功率MOSFET和IGBT为代表的、集高频、高压和大电流于一身的功率半导体复合器件,表明传统电力电子技术已经进入现代电力电子时代。<br><br><br><br>机械制造专业介绍<br><br>机械产品是指机械厂家向用户或市场所提供的成品或附件如汽车、发动机、机床等都称为机械产品.任何机械产品按传统的习惯都可以看作由若干部件组成部件又可分为不同层次的子部件(也称分部件或组件)直至最基本的零件单元,是一项应用计算机及其外围设备协助工程技术人员完成产品设计和制造的新兴技术,机械制造业为整个国民经济提供技术装备。主要课程 机械制图、工程力学、机械设计基础、电工与电子技术、液压与气动、机械制造设备、数控技术、自动化控制系统、现代控制工程、机加工实习、现代机械制造技术综合实训、专业课程的课程设计、毕业实习(设计)等。<br><br><br><br>汽车检测与维修专业介绍 <br><br>汽车检测与维修专业是培养具有汽车检测、运行、维修与技术管理能力,且具有职业岗位(群)所需的基础知识和专业技能的经过汽车维修工程师初步训练的高素质技能型专门人才的一门学科。主要课程 机械设计、机械检测、机械制造技术、机械设计、液压与气压传动、发动机原理与维修、汽车底盘原理与维修、汽车概论、汽车构造、汽车电子电器设备、汽车检测与维修、汽车服务、汽车运用、汽车美容、发动机原理与汽车理论、 汽车设计、汽车检测与故障诊断技术、车维修技术及设备、汽车发动机电控技术、汽车电器与电路、汽车营销管理学等培养目标 教学计划培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的,具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等方面工作的应用型、复合型工程技术人才。就业前景 全国有二十多万人从事汽车技术服务与营销工作,而接受过系统培训的服务营销人员还不到从业人员的百分之十,特别是经过专业化培训的优秀技术服务与营销人员,具备专业汽车营销能力,能够从事汽车营销、技术服务、汽车信贷、汽车保险与理赔、二手车交易等复合型人才更是十分匮乏。在越来越全球化的中国市场,汽车行业的竞争其实也是汽车技术的革新和竞争,是汽车技术人才的竞争。汽车检测与维修专业就业前景十分广阔,前途一片光明。<br><br><br></h3> <h3>咨询电话微信:13598121892<br>报名地址:姚村东街东头(信用社东200米路北)<br>林州姚村高薪就业平台</h3>