我们准备好了

四一学童

<h3>  为了践行“送来一个孩子,还你一个人才”的庄严承诺,为学生铺展成功的金光大道,2018年新学年,学校采取了一系列重大举措。一是高薪聘请北大清华学生的摇篮——河南省郸城县的万人中学光明中学的知名校长于连章为执行校长。二是从8月10日开始,利用暑假对全体教师进行了以“实施目标导学法教学,打造务实高效课堂”为主题的培训。一个星期的严格培训,颠覆了全体教师的教育理念,升华了全体老师的教学艺术,形成了务实管用高效的教学模式,为实现新学期新学年学生成绩大幅度提升、教学质量历史性跨越的宏伟目标奠定了坚实的基础。<br></h3><h3> 培训期间,全国知名校长于连章给全体老师讲解了提升学生成绩的利器——《目标导学法》,河南省教育专家、教学名师王学军为全体教师作了《科学的教学艺术》的报告,河南省骨干教师李志斌开了《学习课程标准,提升教学质量》的讲座。</h3><h3> 培训期间,通过讲座、沙龙、演练,全体教师统一了思想,形成了共识。人人按目标导学法备课,人人按目标导学法上课。人人讲课,人人过关。一个星期的磨课,老师们都初步掌握了目标导学法;一个星期的备课,老师们都为开学做好了充分的准备。</h3><h3> 目标导学六步教学法:一、明确目标。二、自主学习。三、基础训练。四、拓展训练。五、综合训练。六、总结落实。</h3><h3> 目标导学法实施的前提是老师按教育心理学规律教学,相信绝大多数学生通过自学能够学会绝大多数知识,相信自学和练习是最有效的学习的实践结果。每一个步骤看似都不见老师的身影。实际上,每一个步骤都是老师精心设计的,每一个步骤都闪耀着教师的教学智慧和教学素养。老师要在深刻理解教材和学生的基础上精心设计教学目标、教学流程和层层深入的三种练习题目。目标导学法的实施使老师羽化成仙,由讲师升为尊贵的导师,由滔滔不绝地低效地讲变为导引着学生高效的学高效地练;学生粉墨登场,由观众变成高贵的主演,由心不在焉地麻木地听变为专心致至地深入地学。目标导学法突出导、学、练,突出学生的主体地位,抓住了课堂教学的本质,使教学变得越来越简单,使学生学得越来越认真越来越高效。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3>附:</h3><h3>简单</h3><h3>赵俊恩</h3><div><h3>经历了一个个黑夜和白天,<br></h3><h3>跨过了几多鬼门关, 从热血沸腾到心静止水, 从满头青丝到白雪眉梢。 回首人生, 也就读了几本书, 站了几次讲台。</h3><h3>唉,人生咋就这么简单!</h3><h3><br></h3><h3>出发时总担心太远,</h3><h3>行走时总感觉太险,</h3><h3>回望时咋都觉得这么筒单。</h3><h3>没有感觉到简单,</h3><h3>就说明我们还没有站在高点;</h3><h3>没有运作到简单,</h3><h3>就证明我们还没有到达高端。</h3><h3>在回望中出发,</h3><h3>在回首中行走,</h3><h3>让我们一直享受简单的畅快!</h3><h3>让我们一直享用成功的感觉!</h3></div>