筑梦致远，你我同行——宁津县幼儿园园长、骨干教师赴青岛学习简报（二）

杨婷

　　学习后反思，收获中成长！

　

昨日的学习，收获的不仅仅是她人所学，更是一种体验、一份快乐、一次酣畅淋漓的精神之旅。

　　学员们将昨天的学习成果分组展示，大家一起分享，交流学习心得及反思。不是每个人都是天生的专家，都要经历过无数磨练，才能成就光辉的岁月，分享交流才是前进的动力。

　　扬帆新起点，学习新征程！

 

每天的清晨总是透露着生机勃勃，永不知疲倦的我们又开始了新的学习征程。

　　今天上午是由银座教育集团，教研主任刘婧老师为我们讲解《幼儿园一日活动常规》。刘主任从各方面为我们诠释了一日常规培养的重要性，同时也让我们认识到，在幼儿园通过培养幼儿的一日活动常规，可以实现幼儿良好习惯的养成。

　　幼儿园一日活动常规的培养对幼儿园教育有着非常重要的意义：

1、帮助幼儿适应幼儿园集体环境。

2、帮助幼儿学习在集体中如何生活。

3、可以维持班级活动的秩序。

4、帮助保教人员组织班级活动。

5、帮助幼儿形成良好的习惯。

　　刘主任对幼儿园一日活动常规的要求、常遇到的问题及解决策略做了完整的诠释。

　　　　一日生活皆教育，一日活动皆课程。

 

幼儿园的集体生活是幼儿从家庭迈向社会的一个小小驿站，也是幼儿走向社会的第一步。从入园的第一天开始，我们就要重视对幼儿进行一日常规的培养，由浅入深，循序渐进，逐步让幼儿理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则。

　　下午第一场是优雅的郝金凤主任为我们讲解《儿童绘本阅读》。

开始便向我们抛出了两个问题：

1、为什么要阅读？

2、阅读给了我们什么？

这让我们陷入了沉思……

　　 教育不是教，是影响！

教育是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个生命唤醒另一个生命。

　　教育是人影响人，生命影响生命，感动影响感动的事业。

教育的根本不是教育者说了什么，做了什么，而是教育者是什么样的人，有着怎样的精神海拔、生命状态和境界格局。教育者的自身的生命状态，才是最大的教育资源。

所以，走进阅读，播撒幸福的种子，让我们从自身开始，从身边的影响开始……

　　第二场是王希园长的讲座，她结合实际案例为我们诠释了《幼儿园与家庭有效沟通的理念与策略》，她的专业让我们为之折服。

　　家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。

　　掌握了沟通就掌握了世界，沟通是一门艺术。

　　作为教师要做到：  

 

倾听 理解 尊重 共情 真诚 专业

 

唯有重视教师与家长的交流沟通工作，让家长主动参与到幼儿的教育中来，做到家园共育，才能有效地提高幼儿园保教工作质量，促进幼儿全面健康的发展。

　　家长是幼儿园发展的重要促进者，我们对待家长的态度应该是不卑不亢，将心比心，真诚的交流，用专业对话。

 

让我们一起努力：

 

努力做专业、有爱、正能量的好老师！

努力办专业、有爱、高品质的幼儿园！