<h3> 读书，是教师最好的修行。它能使教师不断增长职业智慧；能使自己的教学闪耀着睿智的光彩；它也是教师成长的必要途径。8月14<span style="line-height: 1.8;">日，为期四天的傅登顺特级教师工作室“暑期读书会”在美丽的开化小镇茗博园正式开启。</span></h3> <h3> 这次暑期读书会我们将重点阅读傅特推荐的《为言语智能而教——薛法根与语文组块教学》，补充阅读傅特自己编著的《语用视野下阅读教学的思考与策略》。薛法根老师从教以来，致力于小学语文组块教学研究，提出了“以发展儿童言语智能为核心目标”的教学新理念，并初步形成了“清简、睿智、厚实”的教学风格。两位作者都是很有思想的老师。<br></h3> <h3> 开启仪式上，傅特与我们交流了读书方法——带着“功利性”去读书:阅读自己知识体系欠缺的知识；阅读教学工作中感兴趣的、重点想研究的部分；阅读要与反思紧密结合，要吸收，更要消化。<br></h3> <h3> 傅特还指出，一本好书字字珠玑，深刻阅读可以系统提炼好书之精髓，让人百看不厌，终身受益。整本书阅读不同于“杂志阅读”，它更具系统性，整体性，全面性。<br></h3> <h3> 一把藤椅一壶茶，一段音乐一本书。接下来的两天时间里，我们将潜心书本，或读或思，或品茗或交流，擦亮书中的珍宝，与最美的景致来一次最美的邂逅，期待17日的读书交流会……<br></h3>