小数骨干教师综合能力培训第一期简报

东升旭日

炎炎夏日，
我们砥砺前行。
有付出才有收获，
努力过才懂珍惜。

1天，6个小时，2位专家，千言万语。
掌声无极限，共鸣正无穷。
加减乘除，数字世界，
你包含着我，我包含着你。
这片地，任奔跑；这片天，任翱翔。

感谢活动的组织者，感谢在背后默默付出的你们。

这一次，让我们一起前行，寻找宝藏。

学习感悟:

数学运算是一个借助直观（图形、小棒）理解算理到脱离直观掌握算法的过程。

学习感悟：
在我们年轻的时候，一定要吸取老教师的经验教训，要有活到老学到老的精神，我们在平时的教学工作中要严格要求自己，全身心的投入到工作中，我们也要有“功利心”，因为我们所获得的荣誉能让我们不断激励自己，从而不断进步，这样我们也会收获更多。在今后的工作中争取在这个最平凡的岗位上，作出不平凡的事。

学习感悟:
在今天培训学习中,我聆听了两位专家的讲座,充分领略了她们渊博的知识积累和深厚的数学文化底蕴。培训学习给我带来了全新的视角和思想洗礼，引发我对自己教学和自己专业发展的不断思考。

学习感悟：
聆听了两位专家的讲座，反思自己平时的教学，需要改进的地方很多。不要带着抱怨工作，要做一名有职业幸福感的教师；要时刻关注学生的学习生活，研究学生，了解学生；增加数学实践活动，从生活中体会数学。

学习感悟：
聆听了两位专家的讲座，收获颇丰，感悟良多。在今后的教学工作中争取时刻心中装着核心素养，更要热爱学生，宽容学生，尊重学生，了解学生，改变自己。