相聚华师，遇见美好

安

　　时间似乎还停留在8月3日，我们一行人顶着炎炎烈日，带着求知若渴的心情，来到盛夏的荆楚大地，与百年学府华师热情相拥。当我们还在享受着这一场精神大餐、还在惊叹于专家教授们的真知灼见、惊喜于每次聆听研讨后发现的新大陆时，不觉间，却到了挥手说再见之际。

　　缘分让我们来自宁远的五十三位教育工作者紧紧地凝聚在一起。我们中间，有教师培训师、骨干教师、学科带头人、一线教师……我们忘记年龄、忘记身份，重返校园，瞬间转变角色，投入学习。

我们有了自己固定的寝室――桂苑；

我们还有了自己固定的教室――教师教育学院A313；

我们还有了三位班主任――平易近人的申定羽老师、年轻帅气的郭争老师和张鸣旭老师；

我们坐在固定的座位上学习；

我们拿着校园一卡通尝遍学校食堂和小卖部的美食特饮；

我们行走在校园的林荫小道上；

我们尽情感受早已逝去的美好大学时光

……

　 这是一次有高度、有深度、有厚度、有温度的培训。来给我们授课的专家教授，个个身怀绝技、妙语连珠、深入浅出……

温文儒雅、博学睿智的束玉良教授给我们带来了一堂专业知识强、理念先进的讲座――《教师培训师的专业修炼》，他的讲座，为我们分析了教师培训师所面临的现状，让我们明确了教师专业培训的任务以及教师培训师应该具备的专业素养。

幽默风趣、丰厚广博的田恒平教授用轻松诙谐的语言给我们讲述着《培训的策略与实施》，他手把手给我们传授着培训技能，他带来的“干货”，让学员们折服不已。

和蔼可亲、博学多识的吴伦敦教授，一堂《如何备好一堂优质培训课》俘获了多少人的心，他授课方式多样化，所讲内容有针对性、实效性，既高大上，又接地气。从他身上，我们也更加明白了终身学习的重要性。

年轻时尚、笑容腼腆的张姣老师，她的《远程培训的助学技能技巧》让我们更好地了解了这次培训的后续任务。期间，她还给我们带来了信息技术下网购的生活干货，一个《变变变》的短视频，更是让我们强烈感受到了信息技术下社会发展之快，不想被out，就必须与时俱进。

温婉可人、美丽与智慧并存的田媛老师，她灵动的表达、前沿的理论、独到的见解、深邃的思想、深刻的内涵，在《心理游戏和测试在教育中的运用》这一讲座里体现的淋漓尽致。学友说：聆听了她的讲座，心底奔涌的不仅仅是激动和崇敬，更多的将是带给我职业生涯的豁然开朗和受用无穷。

　　豪迈热情、活力无限的曾小玲教授给我们带来的《参与式教师培训的设计与组织实施》，如炎炎夏日里的一缕春风，让人心旷神怡。课上曾老师紧紧围绕“参与式教学”这一主题，以鲜活的案例，通过大量情景创设和现场互动，让大家在参与中学习、在参与中思考、在参与中感悟、在参与中收获。让我们在欢声笑语中，切身体会到了什么是真正的“参与式”。

学术精湛、思想广博的徐晓军教授给我们带来的是《教育调查：从经验走向科学》专题讲座。徐教授通过广泛的事例和自身的经历向我们阐述了如何进行科学地教育调查，他讲座的内容是所有教师培训师的短板，是大家共同期待的及时雨。

博学多才、技术精湛的杨九民教授给我们带来了一堂实用性超强的《微课的设计与应用》，他传授的制作微课技巧和介绍的微课软件，让人大开眼界，不得不为之点赞！

美丽知性、睿智敏捷的沈旎教授给我们带来了专业、实用的《课例研修关键词与行动策略》讲座。从“为什么”、“是什么”、“怎么做”等方面给我们具体阐述了课例研修要注意的事项及有效操作方法。

见解独到、风格迥异的严华银教授给我们带来的《关注背景，走向“精准”――中小学教师培训工作的几点思考》，着实震撼。他心系教育，从学生、教师、学校的角度出发，剖析了当下教育现状，批判了当下一些不切实际的教育理念和教育模式。他的敢于说实话，频频赢得学员们的热烈掌声。

专家教授们的精彩讲座就像一个个冲击波，撞击着我们思想的火花；又似一星星火光，指引着我们前进的方向。

　　如此有魅力的专家教授，如此精彩的讲座，怎能不让人陶醉其中呢？

　　我们聆听着、记录着；

我们参与着、快乐着；

我们思考着、收获着……

　　这次培训，惊叹专家教授们的知识渊博之余，令我佩服的还有一起学习的同仁们。瞧，每组的学员代表把课前暖场组织得有声有色。

　　除了课前暖场之外，结课环节也精彩纷呈。这真是给了大家一个很好展示自我的平台哦！

　　有幸来华师，既领略了大师们的风采，又结识了许多有才情的学友。学习之余，群里活跃着一群“文人骚客”，请看聊天日常👇️

　　七天的培训，沉浸其中，好像刚刚开始，就已经到了头。回首这些日子，我们收获了参与学习的热情，收获了友谊，收获了专家们的思想洗礼，收获了华师精神！

感谢华师，助力你我成长！

感恩遇见，我们携手前行！