没错，我就是这个专业

小曦

　　几日下来，似乎还在耿耿于怀！因为专业的问题，我没能参加这次回城考试，心中有太多的不甘，在没有尝试的情况下，将我确之凿凿的拒在门外。我像一盘棋子，始终掌握不了自己的命运。

　　没错，我就是这个专业。

教育管理隶属于公共事业管理的二级学科。教育管理专业主要培养普通中小学校和教育行政部门的管理人员。源于文革后恢复的大学教育系学校教育专业，80年代中期从中分离出来，成为独立专业课程。这个专业的毕业生具备教育学、管理学、心理学等基础学科的知识和运用能力。

      大学期间，也曾经对自己的专业产生质疑，但是一直努力的学习着，虽然不能成为学校教育的管理人才，亦不能在中师级别的学校任教。但有一天，我作为一名特岗，站在三尺讲台上，我才领悟，我的专业与学科教学息息相关，与班级管理更是相得益彰。

　　这些年来，我在教学中所取得的成绩，似乎和我的专业密不可分。它就像我的一位亲密伙伴，陪伴着我深化教育教学策略。它又如与时俱进的学者，引领着我的班级管理改革的方向。我为自己的专业而感到骄傲与自豪。

　　这次的失落异于往常，时间不停的在流逝，我的短期目标终将在这个暑假悄然落空。机会不会等人，没有机会，更是让人害怕。我不怕笔试，我不怕说课，我更畏惧的就是讲课。可一切的一切都成为了泡沫。一纸文件，定了人生的轨迹……对于我们这些所谓专业不对口的人，公平又何在呢？

“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。”现在也就只能留下这点念想了……作为继续前行的保留动力！