品味书香—马婷婷

品味书香

<h3>瞻榆镇明德小学三年三班品味书香家庭读书会</h3> <h3>瞻榆镇明德小学三年三班品味书香家庭读书会第一期</h3> 大家好,我是瞻榆镇明德小学三年三班的马婷婷,今天是2018年8月11日,我的家庭读书会正在进行中。<div><h3>地点:我家</h3><h3>成员:我和妈妈</h3><h3>时间:40分钟</h3><h3>名称:品味书香</h3><h3><br></h3></div> <h3>今天我们读的是郑渊洁的《皮皮鲁传》,这本书带着奇异的光彩展现在我们面前。</h3> 下面我给大家分享一下这本书的精彩片段<h3><br></h3> 通过阅读,我认为皮皮鲁是一位好奇心强,敢于冒险的男孩子。他善良,勇敢。在利益面前,不为利益所惑,敢于战胜自我的感人故事。我非常喜欢皮皮鲁,也很喜欢他的教育改革方案。培养孩子的健康个性,增强孩子的独立思考能力永远是教育的目的!<h3><br></h3> 妈妈告诉我,读书,能让人在声音中增强记忆,读书,能让人在困惑中得到启迪。因为“书是人类进步的阶梯。”<h3><br></h3> <h3>《皮皮鲁传》读后感</h3><h3> 《皮皮鲁传》的主人公皮皮鲁,他既聪明又淘气,敢于冒险,他在成长过程中经历了各种奇遇。</h3><h3> 我很喜欢”红沙发音乐城“这个故事。红沙发音乐城创作的音乐,让人身心愉悦,还能治病。在巨大利益面前,皮皮鲁选择了让音乐造福人类,不为利益所诱,表现了皮皮鲁高尚的道德品质。</h3><h3> 我更喜欢“网缘”这篇文章,在二维世界雨爵的帮助下,皮皮鲁在全国范围成功地推行了教育改革。培养学生健康的个性和独立的思考能力,课堂上让同学们自由发挥,激发同学们的潜能,我觉得非常棒。</h3><h3> ”皮皮鲁日记“也写得很有趣,真假两本日记,让我们看到了学生对古板教学的无奈,对用分数评判学生好坏的批判。高尚的道德品质才是评判学生好坏的唯一标准。皮皮鲁在书中传达的教育方法值得我们深思。</h3>